(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 ‘2026 초등 교육과정-수업-평가 업무 담당자 역량강화 워크숍’을 개최했다. 학생의 삶과 성장을 지원하는 ‘교육과정-수업-평가’의 운영 방향을 공유하고, 지역별 현장 지원 전략을 구체화하기 위해 마련한 자리다. 이번 워크숍은 9일부터 10일까지 도내 25개 교육지원청 초등 교육과정-수업-평가 업무 담당 장학사를 대상으로 서울대학교 시흥캠퍼스에서 열렸다. 워크숍은 이틀간 총 7개 세션으로 운영됐다. 주요 내용은 ▲교육과정-수업-평가 통합 정책 ▲자율과 주도성 기반 역량 중심 교육과정 편성·운영 ▲학생 삶의 역량을 함양하는 깊이 있는 수업 ▲학습으로서의 평가 ▲역량 기반 초등 기본학력 평가 ▲학교생활기록 작성 및 관리 지침 및 경기도 초등학교 학업성적관리 시행지침 개정 ▲지역별 현장 밀착 지원 전략 수립 및 종합토론 등으로 구성했다. 이와 함께 ▲역량 기반 초등 기본학력 평가 운영 확대 방안 ▲공정성·신뢰성에 기반한 학생평가 운영 ▲학교생활기록부 작성 및 관리 체계 등 평가 정책 전반에 대한 실무 안내와 논의도 함께 이뤄졌다. 도교육청은 워크숍 운영 외에도 학교 현장의 통합 설계를 지원하기 위해 다양한 노력을 기
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청평생학습관은 오는 11일부터 2026년 독서동아리 학습자를 모집한다고 10일 밝혔다. 이번 독서동아리는 세계 각국의 다양한 소설을 매월 주제별로 선정하여 운영되며, 2월에는 일제강점기 배경의 우리 역사소설 2권을 필사하고 도서에 대한 감상을 나누며 23일부터 4주간 비대면으로 운영한다. 참여 신청은 평생학습관 누리집에서 선착순으로 진행하며, 도서는 개별 준비해야 한다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 최근 ▲대전·충남 ▲광주·전남 ▲대구·경북 등 전국적으로 추진되고 있는 초광역 행정통합 움직임과 관련해 비(非) 행정통합지역이 교육 자치와 재정 측면에서 소외되지 않도록 정부와 국회에 실질적인 대책 마련이 필요함을 제안했다. 현재 대전·충남, 광주·전남, 대구·경북 등에서 행정통합 특별법이 발의되고, 부산·경남 행정통합 로드맵 발표와 충북 특별자치도 설립 논의가 이어지고 있다. 이 가운데 경기도와 인천은 행정통합 대상 지역이 아닌 일반 지방자치단체 지위를 유지하고 있는 실정이다. 이에 따라 향후 행정통합이 완료될 경우, 통합지역에 집중되는 재정 인센티브와 법적 특례로 인해 비 행정통합지역이 교육재정 확대와 교육자치권 강화에서 배제될 가능성이 우려되고 있다. 특히 교육재정 측면에서는 ▲국세와 지방세 비율 조정 논의 ▲지방교육재정교부금과 지방교부세 통합 검토 ▲행정통합지역에 대한 대규모 재정 인센티브 및 통합특별교육교부금 신설 논의 등이 동시에 진행되고 있다. 그러나 이 같은 변화는 국세와 연동된 지방교육재정교부금의 절대적 감소로 이어질 수 있으며, 비(非) 행정통합지역은 추가 재원 확보 기회에서 배제돼 교육재정의
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도시흥교육지원청은 교육공무직원 조리실무사 신규채용을 위해 시흥시청 일자리총괄과와 협업하여 채용 홍보 및 직무 이해도 제고를 위한 다양한 노력을 추진했다. 이번 협업은 학교 급식 인력난 해소와 안정적인 인력 확보를 목표로 진행됐다. 특히 지역 자원을 활용한 홍보와 현장 중심의 교육을 통해 채용의 실효성을 높이고자 했다. 채용 홍보는 시흥시청과 협력하여 시흥시 일대 4곳(배곧동 2곳, 계수동, 신천동)에 설치된 LED 게시대를 활용해 진행됐다. 그 결과, 지난해 채용인원 30명 대비 56명(186%)이 지원한 데 이어, 올해는 채용인원 29명 대비 63명(217%)이 지원하며 지원자 수가 더욱 증가했다. 또한 학교 급식 현장이 처음인 지원자를 위해 현장 근무 경험이 많은 영양교사를 강사로 초빙하여 총 3일간의 사전 교육을 운영했다. 교육은 실제 근무 환경과 업무 흐름을 중심으로 구성되어 지원자의 직무 이해도를 높이는 데 중점을 두었다. 이를 통해 지원자들이 학교 급식 업무에 대해 보다 현실적으로 인식할 수 있는 기회를 제공했다. 최근 학교 급식 인력의 안정적 운영이 중요한 과제로 대두되는 상황에서, 사전 교육과 충분한 정보
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도안양과천교육지원청은 10일 전일에 걸쳐 안양과천교육지원청 대회의실에서 『2026학년도 중등 신학년 교육과정 운영 지원을 위한 업무담당 교원 연수』를 개최했다. 이날 협의회에는 관내 중, 고 관리자 및 업무담당 교원 200여 명이 참석했으며 ‘신학년 2022 개정교육과정 및 학교교육과정 운영 내실화’지원을 위해 마련됐다. 2026학년도 안양과천교육지원청은 학생들이 ‘인성과 역량을 갖추고 꿈을 실현’해 나가는 것을 기본 방향으로 설정하고 학교교육활동 지원을 위해 올해도 지원을 강화해 나갈 예정이다. 특히 AI와 에듀테크를 활용한 교수학습 및 평가 개선을 위해서 전년도 성과를 바탕으로 더욱 매진해 나갈 계획이다. 이날 회의실을 가득 채운 중학교 및 고등학교 교육과정 담당 교원은 이와 같은 교육지원청의 역점 추진 사항을 비롯하여 2022 개정교육과정의 안정적 현장 적용을 위한 교수·학습 및 평가 내실화 계획, 고교학점제 운영 계획, 학력 제고를 위한 최소성취수준 보장지도 방안 등에 대해 협의했다. 경기도안양과천교육지원청 이승희 교육장은 “2월은 신학년 교육과정 준비를 위한 모든 교육공동체가 준비하는 시기”임을 강조하고 “202
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도광주하남교육지원청은 곤지암중학교를 곤지암역세권 2단계 도시개발구역으로 신설대체이전하는 방안을 추진한다고 10일 밝혔다. 이번 신설대체이전은 광주 곤지암 지역 내 주택개발사업에 따른 학생 수 증가에 대응하고, 병설학교 분리를 통한 학생배치의 적정성을 도모하기 위해 기존 학교를 신설·이전하는 방식으로 추진될 예정이다. 광주하남교육지원청은 지난해 9월 이전재배치 대상학교에 대한 사전의견수렴을 시작으로, 11월에는 학부모 대상 설명회를 개최하는 등 소통 절차를 거쳐왔다. 이후 12월 17일부터 22일까지 실시한 ‘신설 대체 이전 찬반 설문 조사’ 결과, 곤지암중학교는 94.4%의 찬성률을 기록해 기준치인 과반수 동의를 상회했다. 이에 따라 1월 12일부터 2월 1일까지 20일간의 행정예고 절차를 완료하고 신설대체이전을 본격적으로 추진하게 됐다. 곤지암중학교 이전 예정지는 경기도 광주시 곤지암읍 곤지암리 129번지 일원(향후 실시계획 인가 이후 최종 지번 확정 예정)으로, 총 32학급(일반 30학급, 특수 2학급) 규모로 조성될 예정이며, 2030년 3월 개교를 목표로 하고 있다. 오성애 교육장은“곤지암중학교 신설대체이전을 통해
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청계양도서관은 학생과 지역주민에게 다양한 배움과 자기계발의 기회를 제공하기 위해 오는 19일부터 ‘2026년 상반기 평생학습 프로그램’학습자를 모집한다고 10일 밝혔다. 이번 프로그램은 ▲유아 대상 ‘그림책과 떠나는 미술 여행’ ▲초등학생 대상 ‘생각과 자신감이 자라는 스피치 교실’ 외 ▲성인 대상 ‘자연의 재발견 보태니컬아트’ 외 ▲어르신 대상‘자서전 쓰기’ 등 7가지 강좌를 연령별 특성에 맞춰 구성했다. 프로그램은 3월 9일부터 5월 16일까지 운영되며, 수강료는 무료이나 재료비는 학습자가 부담해야 한다. 모집은 2월 19일 오전 10시부터 계양도서관 누리집에서 선착순으로 진행되며, 자세한 사항은 도서관 누리집을 확인하거나 독서문화과로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청서구도서관은 지역 주민의 미디어 창작활동을 지원하기 위해 ‘미디어 창작실’을 운영한다고 10일 밝혔다. ‘미디어 창작실’은 PC, 웹캠, 조명장비, 크로마키 스크린, 베가스 프로 19, 큐베이스 아티스트 11 등 다양한 장비와 소프트웨어를 갖추고 있어 영상 촬영 및 유튜브 스트리밍 등 다양한 미디어 제작 환경에 유용하다. 또한 단순히 창작 공간이 아닌 화상강의와 면접, 수업 시연 등 지능형 과제 지원 환경으로도 폭넓게 활용할 수 있다. 미디어 창작실 이용을 희망하는 주민은 서구도서관 누리집에서 사용 예정일 2일 전까지 신청 후 이용 가능하며, 자세한 사항은 도서관 누리집을 확인하거나 정보자료과로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청주안도서관은 오는 28일 ‘겨울방학 스마트팜 요리교실’을 운영한다고 10일 밝혔다. 이번 프로그램은 참가자가 스마트팜에서 직접 재배한 작물을 요리하며, 미래 농업의 가치와 지속 가능한 환경의 소중함을 자연스럽게 체험할 수 있도록 기획했다. 프로그램은 대상별 맞춤형 운영을 위해 1차시는 유아와 보호자, 2차시는 초등학생을 대상으로 구분하여 진행한다. 참여 신청은 주안도서관 누리집에서 13일 오전 10시부터 할 수 있으며, 자세한 사항은 어린이자료실로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청중앙도서관은 어린이들의 자발적인 독서 습관 형성과 꾸준한 책 읽기 실천을 지원하기 위해 오는 20일부터 초등학생 대상 ‘어린이 독서마라톤’ 1기 참여자를 모집한다고 10일 밝혔다. 이번 프로그램은 참가 학생이 본인의 역량에 맞춰 디딤 코스(30권 목표) 또는 도약 코스(50권 목표) 중 하나를 선택해 참여할 수 있으며, 정해진 기간에 독서 노트를 작성하며 독서 목표를 달성한 어린이에게는 기념품이 제공된다 도서관 관계자는 “독서마라톤은 어린이들이 스스로 독서 목표를 세우고 완주하는 경험을 통해 독서에 대한 자신감과 성취감을 기를 수 있도록 기획한 프로그램”이라며 “어린이들이 도서관을 친근한 독서 공간으로 느끼고 이용할 수 있도록 다양한 프로그램을 운영할 계획”이라고 전했다. 프로그램에 대한 자세한 내용은 중앙도서관 누리집을 확인하거나 어린이자료실로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청중앙도서관은 주민의 평생교육 기회를 확대하기 위하여 오는 25일부터 ‘상반기 평생학습프로그램’ 학습자를 모집한다고 10일 밝혔다. 이번 프로그램은 유아부터 어르신까지 모든 세대가 참여할 수 있는 연령별 맞춤형 강좌로 3월부터 5월까지 운영한다. 주요 강좌는 ▲2020~2021년생 대상 ‘톡톡 말해요! 그림책 창의독서’ ▲초등 1~2학년 대상 ‘책 속으로 영어여행’ ▲초등 3~5학년 대상 ‘지도로 만나는 세계사’ ▲성인 대상 ‘우쿨렐레, 내 노래 빛내다’ 외 ▲어르신 대상 ‘AI와 친해지는 스마트폰 생활’ ▲유아 가족 대상 ‘가족과 찾은 인천 깃대종 발자국’ 등 9개로 구성됐다. 모집은 2월 25일 오전 10시부터 선착순으로 진행되며, 수강료는 무료이나 재료비 등은 학습자가 부담해야 한다. 자세한 사항은 중앙도서관 누리집을 확인하거나 마을교육지원과로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청중앙도서관은 지역주민에게 다양한 독서 기회를 제공하기 위해 3월부터 11월까지 ‘전집한아름 대출서비스’를 운영한다고 10일 밝혔다. 이번 서비스는 경제적·공간적 상황으로 개인이 구매하기 부담스러운 전집을 한 달간 대출해 주는 서비스로, 이용자 의견을 반영하여 전 연령층이 즐길 수 있는 총 32묶음(619권)의 전집을 세트로 구성해 운영한다. 대출 신청은 매월 마지막 주 화요일 오전 10시에 중앙도서관 누리집에서 선착순으로 진행되며, 인천 시민 누구나 신청할 수 있다. 다만 상호대차나 무인 대출·반납기 이용은 불가하다. 자세한 사항은 중앙도서관 누리집을 확인하거나 종합자료실 및 어린이자료실로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청평생학습관은 10일부터 13일까지 ‘2026년 초등·중학 학력인정 문해교육’ 학습자를 모집한다고 밝혔다. ‘학력인정 문해교육’은 비문해 및 저학력 성인을 대상으로 초·중학교 학력 취득 기회를 제공하기 위해 마련됐으며, 초등 및 중학 과정을 각 1~3단계로 세분화하여 3월 3일부터 12월 14일까지 운영한다. 평생학습관 관계자는 “이번 교육을 통해 학습자들이 배움의 즐거움을 되찾고, 학력 취득을 통해 자존감을 높일 수 있기를 기대한다”고 말했다. 모집에 대한 자세한 사항은 평생학습관 기획정보부로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청평생학습관은 학부모 교육정책의 변화에 대응하고 학부모 교육 전문성과 역할을 강화하기 위해 기존‘교육 2팀’을 ‘학부모 교육팀’으로 변경하는 등 운영 체계를 개편한다고 10일 밝혔다. 학부모 교육과정 또한 기존의 디딤돌학교·꿈디아카데미·주춧돌학교·꿈나래학교의 개별 체계에서 ‘배움-이해-성장·참여’로 이어지는 단계별 로드맵으로 재구조화한다. 특히 과정별 이수 내역과 인증 관리를 연계하여 체계적인 학습 이력을 지원할 방침이다 단계별 내용은 ‘1단계 배움과정’은 디딤돌학교와 꿈디아카데미를 통해 전환기 학년(초1, 중1, 고1) 학부모를 대상으로 자녀 이해와 자기 성장 기반을 마련하고, ‘2단계 이해과정’인 주춧돌학교는 소그룹·주말·야간 운영을 확대해 심화 학습과 적용 역량 강화를 지원한다. 마지막으로 ‘3단계 성장·참여과정’인 꿈나래학교는 학교 참여를 위한 자격 과정으로, 이를 수료한 학부모는 학교에서의 자원봉사 및 교육 활동에 참여할 수 있다 평생학습관은 올해를 학부모 교육 강화의 원년으로 삼아 교육과정 운영 과정에서의 지속적인 보완과 발전을 통해 학부모교육의 메카로 자리매김할 계획이다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천북부교육지원청은 신학기 초등 방과후 프로그램의 안정적 정착을 위하여, 관내 초등학교를 대상으로 ‘초등 3학년 방과후 프로그램 이용권(바우처) 운영 실태’ 현장 점검을 실시한다고 10일 밝혔다. 이번 점검은 신학기 초 방과후 프로그램 개설 전 운영 공백을 최소화함으로써, 이용권을 사용하는 초등 3학년 학생들이 원하는 교육 프로그램에 차질 없이 참여할 수 있도록 지원하기 위해 마련했다. 북부교육지원청은 학교별 방과후 프로그램 개설 시기와 이용권 활용 실태를 점검하고 현장 컨설팅을 병행함으로써, 학교 여건에 맞는 운영 방안을 모색하고 행정적 어려움을 해소할 계획이다. 또한 학기 초 방과후 프로그램의 운영 공백을 메우기 위해 단기특강, 틈새돌봄 등 한시적 지원 프로그램 운영을 독려할 예정이다. 북부교육지원청 관계자는 “방과후 프로그램 이용권 지원은 학생의 꿈과 끼를 키우고 학부모의 교육 선택권을 넓히는 제도”라며 “학기 초 현장 점검과 컨설팅을 통해 방과후 프로그램이 안정적으로 운영되도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천남부교육지원청은 지난 9일 AI융합교육센터에서 관내 중학교 교무부장 및 수업·평가 담당자 60여 명을 대상으로 역량 강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 2026학년도 학교생활기록부 지침의 주요 변경 사항과 수업·평가 계획서 수립, 성취 평가제 안착 등 학교 현장의 요구를 반영해 기획됐으며, 특히 지리적 여건으로 정보 공유에 제약이 있는 옹진군 5개 학교와 영종지역 학교 등이 소외되지 않도록 학기 시작 전 선제적으로 운영했다. 오전 세션은 교무부장을 대상으로 ‘2022 개정 교육과정 안착’과 ‘학교생활기록부 관리 역량 제고’에 대한 연수를 진행했으며, 특히 올해 생활기록부 지침의 변경 사항인 출결 및 항목별 기재 범위, 정정대장 빈출 오류 사례 등을 집중적으로 다뤘다. 오후 세션에서는 수업·평가 담당자를 대상으로 ‘성취평가제 기반 과정 중심 평가 내실화’와 ‘2026학년도 평가계획서 작성 주요 변경 내용’을 중심으로 진행했으며, 참가자들은 학교별 현안을 공유하고 개선 방안을 논의했다. 연수에 참여한 한 교사는 “신임 부장에게는 업무의 방향을 잡는 기회가 됐고, 업무 담당자들에게는 변경된 지침을 확인하고 전문성을 기르는 기회
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 시민의 목소리를 담아 공정하고 투명한 교육행정을 구현하기 위해 시민감사관 11명을 공개 모집한다고 10일 밝혔다. 시민감사관 제도는 감사 과정에 시민이 직접 참여하여 현장의 의견을 반영하고, 그 결과가 실질적인 제도 개선으로 이어지도록 뒷받침하는 시민 참여형 제도이다. 특히 올해 인천시교육청은 시민감사관의 활동 분야를 신설·강화하여 청렴, 현장체험학습(신설), 생활교육, 학교급식, 학교안전관리(강화), 방과후돌봄 등 6개 분야로 확대해 운영한다. 이번 모집 기간은 2월 10일부터 25일까지이며, 심사 등 절차를 거쳐 위촉된 시민감사관은 향후 2년간 감사 수행 등 다양한 활동에 참여하게 된다. 인천시교육청 관계자는 “시민의 눈높이에서 교육행정을 점검하고 개선하는 과정은 인천교육에 신뢰를 구축하는 핵심 기반”이라며 “관심 있는 시민의 적극적인 참여를 기대한다”고 밝혔다. 자세한 내용은 인천시교육청 누리집에서 확인할 수 있다.