(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청미디어교육센터가 4일 학생들의 영상교육 접근성을 확대하고 교육격차 해소를 위해 ‘영상 편집프로그램 온라인 교육 영상’을 제작·배포한다. 이번 교육 영상은 지역과 시간의 한계로 대면 교육 수강이 어려운 학생들을 위해 제작됐으며 학생들에게 자기주도적 학습자료 제공을 통해 영상제작 역량을 강화하고 기존 대면 교육 프로그램을 보완·확장하는 효과가 있다. 영상은 교육호응도가 높은 ‘영상 편집프로그램 사용법 교육’의 강의 내용을 기반으로 제작됐으며 총 14편(초급 6편, 중급 8편), 편당 최소 25분 이상으로 구성됐다. 초급 영상은 ▲영상 구성과 편집 개념 이해 ▲프로그램 활용 기초 영상 제작을 담고 있으며, 중급 영상은 ▲기초 사용법 복습 ▲난이도 있는 효과 적용 영상 제작 등이다. 영상은 경기도교육청미디어교육센터 유튜브 채널과 경기도교육청 온라인 학습플랫폼인 ‘경기온라인학교’에 탑재되어 학습자가 원하는 경로에서 편의에 따라 학습할 수 있다. 심상웅 경기도교육청미디어교육센터장은 “이번 온라인 교육 영상은 미디어교육센터의 지리적 한계를 넘어 더 많은 학생에게 학습 기회를 제공할 것”이라며 “앞으로도 학생들이 자유롭게 반복
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도여주교육지원청은 4일부터 5일까지 한국콜마여주아카데미에서 관내 유‧초‧중‧고등학교 교장, 교(원)감, 행정실장을 대상으로 ‘2025년 하반기 관리자 통합회의’를 개최하고 있다. 이번 회의는 학교 관리자의 정책 이해도를 높이고 교육 현장의 실행력을 강화하며, 학교와 지역 간 협력적 교육 네트워크를 다지는 것을 목적으로 마련됐다. 통합회의는 ▲학교장 회의 ▲교(원)감 회의 ▲행정실장 회의로 나누어 진행되며, 특히 교(원)감과 행정실장이 함께 회의를 이어가면서 학교 교육과 행정의 조화를 위한 공감대를 형성하고 있다. 두 직군이 공동으로 참여한 연수에서는 청렴(부패방지) 교육, 창업가 정신 인식 개선, 디지털 업무 처리 활용 연수 등이 마련돼 학교 운영의 투명성과 전문성을 동시에 강화하는 계기가 됐다. 또한 학교 현장에서 반복적으로 지적되는 문제를 예방하기 위해 ‘2025년 상반기 학교종합감사 주요 지적사항 TOP 10’을 안내했다. 계약, 회계, 인사, 학교운영위원회 운영 등 핵심 분야에서 나타난 사례를 정리하고 개선 방안을 함께 제공해, 교(원)감과 행정실장이 실질적으로 업무 개선에 활용할 수 있도록 했다. 여주교육지원청
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도성남교육지원청은 4일 경기도남부경찰청과 협력하여 풍생고등학교(교장 신현종)에서 학교폭력 및 학생도박 예방 캠페인을 실시했다. 이번 캠페인은 학교폭력 예방을 비롯하여 청소년 생활과 밀접한 다양한 주제를 다루며, 학생들의 안전 역량 강화를 목표로 운영됐다. 특히 민·관·학이 협력하여 지속 가능한 학생 주도형 예방 모델을 구축하는 첫 걸음이라는 점에서 큰 의미를 지닌다. 이날 현장에서는 고동수 경장이 학생들을 대상으로 도박 예방 특강을 진행했으며, 전동 킥보드 안전 교육 등 실생활과 밀접한 안전 프로그램도 함께 운영되어 학생들의 높은 호응을 얻었다. 학생들은 단순한 참여를 넘어, 행사 기획 및 운영에 적극적으로 참여함으로써 캠페인의 주체로서 역할을 수행했다. 이를 통해 학생 스스로가 ‘방관자’가 아닌 ‘방어자’로서의 정체성을 인식하도록 돕고, 학교폭력 예방에 있어 새로운 실천 모델을 제시했다. 풍생고등학교는 최근 그린스마트스쿨 조성 사업을 통해 친환경·스마트 학습환경을 구축했으며, 이번 캠페인은 이러한 교육환경을 기반으로 학습과 생활의 안전성을 동시에 강화하는 계기가 됐다. 이는 캠페인의 효과가 교실 수업과 학생 일상으로까지
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 광주하남교육지원청은 4일 청사 1층 소회의실에서 ‘2025년 상반기 불용물품(정보화기기) 매각 지원 사업 성과평가회’를 열었다. 이번 성과평가회에는 유·초·중·고 학교급별 행정실장과 물품 담당자 5인, 학교행정지원과장 등 관계자가 참석했으며, 관내 광주유치원 외 28교를 대상으로 추진된 상반기 불용물품 매각 지원 사업의 성과와 개선 방안을 논의했다. 상반기 매각 지원을 통해 총 979대의 정보화기기를 수거하여 약 27,850,700원의 매각 대금을 확보, 각 학교의 자체 수입 증대에 기여했다. 만족도 조사에서는 △학교 일정과 연계한 수요조사 및 수거 일정 재조정 필요 △업체의 저장매체 현장 파기 미이행으로 인한 민원 해소 △상·하반기 연 2회 매각 지원 운영 요청 등 다양한 의견이 제기됐다. 이에 성과평가단은 학교급별 평가위원 5인을 구성해 소규모 집단토론(FGI)을 진행, 현장의 목소리를 면밀히 반영한 개선 방안을 도출했다. 주요 개선 과제로는 △ 수요조사 시기 및 수거 일정 조정 △ 불용물품 보관 및 저장매체 보안 준수사항 안내 강화 △저장매체 현장 파기 절차 의무화 △ 차기 사업 확대 운영 검토 등이 제시됐다. 오성애
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도이천교육지원청은 4일부터 5일까지 1박 2일 일정으로, 경기도양평학생야영장에서 『2025 이천시청소년연합의회 ‘나비’ 디지털 기반 시민교육 및 리더십 캠프』를 운영한다. 이천시청소년연합의회 ‘나비’는 이천교육지원청, 이천시, 이천시청소년재단(서희청소년센터)이 함께 운영하는 청소년 참여 의회로, 청소년들이 지역사회 문제를 직접 발굴하고 정책 제안을 통해 민주 시민으로 성장하도록 돕는 사회참여 통합 모델이다. 이번 캠프에는 이천시청소년연합의회 ‘나비’ 의원 28명이 참여해 ▲공동체 리더십 교육(존중·배려·협력·책임) ▲셀프 리더십 및 아이스브레이킹 ▲도전·팀·동행 리더십 프로그램 ▲디지털 기반 정보 교류 활동 등을 통해 다양한 리더십 역량을 체득한다. 특히, 청소년 정책제안 활동 시간을 마련해 모둠별 정책 아이디어를 공유·발표하고, 서로의 제안에 대해 토론하며 우수 정책을 만들어보는 과정을 진행함으로써, 청소년 스스로 정책을 기획하고 다듬는 실질적 경험을 쌓는다. 또한 화재·산악 안전, 응급처치 및 심폐소생술 실습 등 안전 리더십 과정과 더불어 생활·교통·급식 안전 지도계획을 체계적으로 마련해, 학생들이 더욱 안전한 환경에
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청신트리도서관은 50대 이상 시민을 대상으로 책을 통한 소통과 정서적 유대감 형성을 위한 ‘책꽃길’ 독서동아리를 오는 23일부터 10월 21일까지 매주 화요일 총 4회 운영한다고 4일 밝혔다. 강의는 △나의 이야기 △함께 사는 사회 공존 △가을을 담은 시 △포토에세이 쓰기로 구성된다. 프로그램 신청은 4일 오전 9시부터 신트리도서관 누리집선착순 진행하며, 자세한 사항은 독서문화과로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청신트리도서관은 독서의 달을 맞아 독서 활성화와 지역 문화 교류를 위해 ‘2025 온마을축제’를 오는 13일 개최한다고 4일 밝혔다. 이번 행사는 인천 시민 누구나 참여할 수 있으며, 리모델링을 마친 1층 로비와 갤러리 사계, 여름강의실 등에서 진행된다. 주요 체험 프로그램은 ▲‘몬스테라가 건네는 위로’ 꽃 생활화 교육 ▲수성싸인펜을 활용한 ‘감성 책갈피 만들기’ ▲이미지를 활용해 만드는 ‘도서관이 반짝! 내 비누도 반짝!’ 투명비누 제작 ▲‘나만의 북스탬프 만들기’ 등 4종이다. 현장에서 참여할 수 있는 행사로는 ▲도서관 캐릭터를 활용한 읽걷쓰 뱃지 만들기 ▲잔디마당에서 즐기는 책소풍 ▲한국우편사업진흥국 기부 우표박물관 교육꾸러미 배부 등이 진행된다. 프로그램 신청은 9월 4일부터 신트리도서관 누리집에서 가능하며, 자세한 문의는 마을교육지원과로 하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청AI융합교육원은 저경력 교사의 과학탐구 지도를 지원하고 학생 맞춤형 탐구활동을 돕기 위해 3일 인천석남중학교에서 과학탐구산출물 컨설팅을 실시했다고 밝혔다. 이번 컨설팅은 선인장 가시 구조를 활용한 수분 포집 장치 개발을 주제로 학생 주도 탐구활동의 완성도를 높이고, 지도에 어려움을 겪는 저경력 교사를 지원하기 위해 마련됐다. 탐구 지도에 전문성을 갖춘 교육연구사와 교감이 학교를 방문해 학생들의 산출물을 세밀히 점검하고 맞춤형 지도를 진행했으며, 저경력 교사들은 지도 과정을 가까이에서 관찰하며 효과적인 탐구 지도 방법을 배웠다. 참여 교사는 “탐구 지도를 어떻게 해야 할지 막막했는데 전문가의 지도를 보며 구체적인 방법을 배울 수 있었다”며 “앞으로 학생들을 지도하는 데 큰 도움이 될 것 같다”고 소감을 전했다. AI융합교육원 관계자는 “이번 프로그램이 학생 맞춤형 탐구활동 지원과 저경력 교사의 탐구 지도 역량 강화에 도움이 됐길 바란다”며 “앞으로도 학교 현장을 직접 찾아 학생과 교사를 적극 지원하겠다”고 말했다. 한편, 학생들의 탐구 결과는 오는 9일 대전국립중앙과학관에서 발표될 예정이다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 학생생활교육 지원을 위해 4일 ‘2025학년도 하반기 관리자 대상 학교폭력 및 아동학대 예방·학생생활지도 연수’를 실시했다. 이번 연수는 고등학교, 특수학교, 각종학교 교감을 대상으로 진행됐으며, ‘학교다움을 채우는 인천 학교현장지원 방안 100선’과 연계해 수업·생활지도 여건 조성 방안과 학생생활교육 관련 주요 정책을 안내해 전문성 향상과 안정적인 학교 운영을 지원하고자 마련됐다. 연수에서는 인천남부아동보호전문기관 어해룡 관장이 ‘아동학대 및 가정폭력 예방과 대응의 실제’를 주제로 강의했다. 또한, ▲ 학교폭력 피해학생 전담지원관 역할 확대 ▲교사 생활지도 권한 강화 ▲인천형 학교폭력 보안관 운영 ▲중·고등학교 신입생 교복 구매 업무 효율화 지원 등 다양한 현장지원 방안을 공유했다. 인천시교육청 관계자는 “관계중심 생활교육 실천을 위해 관리자의 역량이 중요한 만큼 정책 안내를 지속할 것”이라며 “학교급 특성에 맞는 학생생활지도로 학생들이 결대로 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 지난 3일 ‘2025학년도 특수교육대상학생 글로벌 동행 국제교류’ 사전 교육의 일환으로 ‘인천바로알기’ 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램에는 국제교류에 참여하는 고등학교 특수교육대상학생과 특수교사, 보건교사, 운영 담당자 등이 함께했다. 학생들은 안전교육을 받고 인천의 역사·지리·문화를 직접 체험하며, 인천 시민으로서의 정체성을 확립하고 세계시민적 관점을 넓혔다. ‘인천바로알기’는 일본 해외체험활동과 연계해 ‘인천의 근현대’를 주제로 진행됐으며, 장애 학생의 특성과 흥미를 고려한 맞춤형 프로그램으로 구성됐다. 참가자들은 사전 실내 활동으로 인천의 역사와 문화를 이해하고 퀴즈 활동을 진행한 뒤, 한국근대문학관 등 역사적 장소를 탐방하며 전문 해설사의 안내로 역사적 의미를 배우는 시간을 가졌다. 인천시교육청 관계자는 “이번 프로그램은 특수교육대상학생들이 지역의 가치를 인식하고 세계로 도전할 수 있는 용기를 기르는 소중한 경험이 될 것”이라며 “앞으로도 학생들의 글로벌 역량 강화를 위한 다양한 교육적 지원을 이어가겠다”고 말했다. 한편, ‘특수교육대상학생 글로벌 동행 국제교류’ 참가팀은 오는 9월 22일부터 25일
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도여주교육지원청은 2025년 여주 세종 같이 공유학교에서 지역사회와 협력하여 학생들의 진로 역량과 사회적 감수성을 키우는 공헌형 프로그램을 운영한다고 4일 밝혔다. ‘공헌형 프로그램’은 지역사회 기관·단체가 기부한 인적·물적 자원을 기반으로 하거나 제공된 프로그램을 교육적으로 재구성하여 운영하는 경기공유학교의 한 유형이다. 이는 지역사회 자원을 학생들에게 환원함으로써 교육과 지역이 함께 성장하는 모델로 주목받고 있다. 여주 세종 같이 공유학교는 올해 총 6개 기관과 연계해 13개의 공헌형 프로그램을 마련했다. 주요 프로그램은 다음과 같다. ▲ 119 소방 안전 지킴이 공유학교(여주소방서) 화재 예방·응급처치·산악안전 등 체험을 통해 안전문화를 확산하고 소방관 직업 세계 탐색 ▲ 나도 반려동물 전문가 공유학교(경기도 반려마루) 반려동물 미용·훈련·진료 기초 실습 중심, 반려동물 직업군 탐색과 생명존중 교육 강화 ▲ 남한강 수상 레저 공유학교(여주시수상센터) 윙포일, 패들보드, 카약 등 수상 레저 체험을 통한 건강한 신체활동과 수상 관련 진로 탐색 ▲ 파크골프 홀인원 공유학교(여주파크골프장) 생활체육으로서 파크골프 체험, 세
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) “지난해 12월 경기도 수원에서 열린 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’은 유네스코의 비전이 현장에서 어떻게 실천될 수 있는지를 보여줬다는 점에서 의미가 큽니다. 유네스코의 노력이 전 세계 교육 정책과 현장의 실질적인 변화로 이어질 수 있도록 경기도교육청이 중요한 역할을 해주시길 바랍니다”(스테파니아 지아니니 유네스코 교육사무총장보) 임태희 경기도교육감이 3일(현지시간) 프랑스 파리 유네스코(UNESCO) 본부에서 열린 ‘2025 디지털 러닝 위크(2025 Digital Learning Week)’에 참석했다. 이 포럼에는 각 나라의 교육부 장관, 정책 설계 실무자, 유엔 기구 대표, 민간기업 관계자 등 다양한 교육 전문가들이 모였다. 이번 포럼의 특징은 교육현장의 ‘실천’을 강조하는 내용이 늘었다는 점이다. 디지털 러닝 위크 2일차에 진행된 병행 세션에는 ▲인공지능(AI)과 함께하는 개인 맞춤형 학습: 연구와 실천에서 얻은 통찰 ▲비전에서 실천으로: 교육을 위한 국제 인공지능(AI) 전략 구축 ▲인공지능(AI)시대의 교육: 증거, 정보에 기반한 실천 등 미래 비전 만큼이나 현장 실천이 중요하다는 내용이 상당 비중을
(중앙뉴스타임스 = 이광운 기자) 고양교육지원청이 고양교육발전특구 유보이음 디지털 처음학교 시범기관의 기관장들을 대상으로 '2025 유보이음 디지털 처음학교 디지털 기관 인사이트(INSIGHT) 연수'를 개최한다. 이번 연수는 기관장들의 디지털 역량을 강화하고, 미래 유아교육을 선도하기 위한 목적으로 마련됐다. 이번 연수는 오는 9월 3일 수요일 Google Korea에서 진행된다. 연수는 유보이음 디지털 처음학교 시범기관의 기관장 대상으로 운영하며주요 프로그램은 생성형 AI 교육과 기관 탐방으로 구성된다. ▲생성형 AI 교육: 'Gemini Academy' 콘텐츠를 활용해 생성형 AI의 효과적인 사용법과 윤리 교육을 진행한다. 특히, 교사 업무 및 교육활동과 연계한 Gemini 활용 예시와 실습을 통해 교육 현장에 적용할 수 있는 실질적인 능력을 함양할 계획이다. ▲ 기관 탐방: Google Office 투어 및 팀 프로젝트 활동을 포함하여 현장 실습형 교육으로 운영된다. 이현숙 교육장은 “이번 연수는 유보이음 디지털 처음학교 기관장들이 급변하는 미래교육 환경에 선제적으로 대응하고, 유아교육 현장에 디지털 역량을 효과적으로 적용하는 계기가 될 것”이라며,
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청학생교육원이 경기도내 초, 중, 고 100개교를 대상으로 ‘학교로 찾아가는 학생자치 리더십 프로그램’을 실시한다. 3일 용인 청덕초등학교를 시작으로 11월 26일까지 운영되는 이번 리더십 프로그램은 ‘나부터 우리까지(Self to Team) 성장 리더십’을 주제로 학생자치의 주체인 학생들이 민주적인 절차를 통해 학교문화를 주도적으로 이끌 수 있도록 리더십 역량과 참여 능력을 키워 내고자 마련됐다. 대상은 경기도내 초,중,고 학생자치회 임원 및 대의원 등 3,983명이다. 주요 프로그램은 ▲셀프 리더십(리더십 강의) ▲동행 리더십(토의·토론활동) ▲실천 리더십(공동체활동) ▲안전 리더십(화재 및 재난대응교육) 등이다. 지미숙 경기도교육청학생교육원장은 “학생들이 민주시민으로 성장할 수 있는 토대를 마련하고자 학생교육원에 찾아오지 못하더라도 리더십교육을 받을 수 있도록 했다”며 “앞으로도 학생들이 리더십을 키울 수 있는 다양한 프로그램을 마련하겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청남부연수원이 유치원 및 초등학교 복직 예정 교사 137명을 대상으로 ‘2025 후반기 유․초등 복직 예정 교사 직무연수’를 운영했다. 8월 11일부터 9월 3일까지 총 25시간 동안 진행된 이번 연수는 복직 예정 교사들이 변화된 교육 환경과 정책에 신속하게 적응하고 안정적으로 교육 현장에 복귀할 수 있도록 실무역량 강화를 목표로 운영됐다. 연수의 주요 내용으로는 ▲학교급·교과 맞춤형 교육 ▲디지털 활용 교육 ▲교육활동 보호 등으로 구성됐다. 연수에서는 보건교사, 상담교사, 영양교사, 유아교사, 초등교사, 특수교사 등 학교급 및 교과별 특성을 고려한 맞춤형 강좌를 통해 복직 이후 현장에 곧바로 투입될 수 있도록 지원하고 최신 교육 정보와 교수 방법을 습득할 수 있게 했다. 또한 미래 교육 환경에 대비한 디지털 활용 역량 강화 강좌도 함께 운영됐다. 유치원 교사를 위한 ‘디지털 기반 놀이중심 교육과정’과 초등교사를 위한 ‘하이러닝을 활용한 인공지능(AI)·디지털 수업 역량 강화’ 강좌는 이론 중심을 넘어 실제 수업 적용 능력을 높이는 데 중점을 두고 진행됐다. 특히 연수에서는 교사의 안정적인 교육활동을 지원하기 위한
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청AI융합교육원은 3일 관내 초등학교 교사 58명이 참여한 가운데 ‘읽걷쓰기반 AI 기초 융합교육(STEAM) 프로그램 시범 적용 교사단 발대식’을 개최했다고 밝혔다. 이번 발대식은 9월 8일부터 11월 7일까지 약 두 달간 진행되는 프로그램의 시범 운영을 앞두고 교사단의 역할과 운영 방향을 공유하기 위해 마련됐다. 시범 운영에는 인천 관내 초등학교 3·4학년 학생 1,391명이 참여해 AI 융합교육의 실제 효과를 검증받게 된다. 3학년은 ▲AI와 함께하는 물체·물질 대탐험 ▲밀물썰물 탐험대 ▲생활 속 소리 찾기 ▲우리는 감염병 수호대 등 4개 프로그램을 통해 동화책 재구성, 갯벌 생태 탐구, 생활 속 소리 시각화, 감염병 예방 자료 제작 등 다양한 활동에 참여한다. 4학년은 ▲AI 천문 탐험대 ▲AI 생태 지킴이 ▲AI 기체 탐험대 ▲지구 온난화 X파일 등 달과 행성 탐구, 깃대종 연구, 로켓 설계·발사, 기후변화 데이터 분석 및 캠페인 제작 등 심화 융합 탐구를 진행한다. 교사단은 개발된 8종의 프로그램 중 희망하는 주제를 수업에 적용하고, 현장 의견을 반영해 교육 효과성과 개선 방안을 도출할 예정이다. AI융합
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천동부교육지원청은 3일부터 5일까지 남동구청 1층 로비에서 남동구 민·관 청렴협의체와 함께 '2025 남동, 청렴이 빛나는 순간' 청렴 전시회를 개최한다. 이번 전시는 남동구청, 인천동부교육지원청, 남동구도시관리공단, 남동구새마을회, 남동구경영인연합회, 남동구청년창업지원센터 등으로 구성된 남동구 민·관 청렴협의체의 ‘2025년 청렴 실천 공동이행과제’의 일환으로, 시민들의 청렴 인식을 높이고 지역사회 청렴문화를 확산하기 위해 마련됐다. 동부교육지원청은 ‘학생과 함께하는 청렴문화 확산’을 주제로 한 청렴활동 등을 홍보하고, 시민이 직접 참여하는 청렴퀴즈 이벤트를 진행해 청렴에 대한 공감과 소통의 장을 제공할 계획이다. 동부교육지원청 관계자는 “이번 전시가 다양한 기관과 청렴 실천 경험을 공유하고 새로운 청렴 정책을 모색할 수 있는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 민·관 협력을 강화해 청렴한 동부교육 실현을 위해 노력하겠다”고 말했다.