(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 지난 18~19일 인천예술고등학교와 인천여자상업고등학교에서 ‘그린스마트 미래학교 임대형 민간투자사업(BTL)’ 개관식을 개최했다. 이번 사업은 민간이 학교 시설을 구축하고, 지자체가 소유해 20년간 임대료를 지급하는 임대형 민간투자사업(BTL) 방식으로 추진됐다. 인천예술고등학교는 총사업비 약 85억 원을 투입해 2023년 3월 착공, 2024년 12월 준공됐으며 연면적 약 2,610㎡, 지상 3층 규모로 일반교실 7실을 비롯해 개방형 스터디카페, 다목적강당, 시청각실, 주차장 등이 조성됐다. 올해 개교 80주년을 맞은 인천여자상업고등학교는 총사업비 180억 원을 들여 2023년 7월 착공해 2025년 5월 준공됐으며, 연면적 약 8,035㎡, 지하 1층·지상 4층 규모로 일반교실 20실과 함께 개방형 도서관, 하늘정원, 스튜디오, 바리스타실, AI면접실, 제과제빵실 등 다양한 진로·체험 공간을 갖췄다. 도성훈 교육감은 “학교 구성원의 노력으로 사업을 성공적으로 마무리했다”며 “학생 중심 교육을 바탕으로 학생들이 이 공간에서 각자의 소질과 꿈을 키우며 미래 사회의 주역으로 성장하길 기대한다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 2026학년도부터 도내 초・중・고교 환경・지속가능발전 교육을 연간 2차시에서 4차시로 확대하고 지역 기반 환경 수업 자료를 개발해 배포했다고 22일 밝혔다. 이번 자료는 도교육청이 기획하고 25개 교육지원청이 1년간 공동 개발했으며, 학교 현장 교사가 지역 환경자원을 수업과 연계해 활용할 수 있도록 제작했다. 특히 ▲교과 기반형 ▲우리 학교 체험형 ▲생물 다양성 보존형 ▲자연환경 체험형 ▲생활 환경 중심형의 5개 유형 10종으로 구성하고, 초・중등별 교사용 지도안, 활동지, 프리젠테이션(PPT) 자료를 함께 제공해 교사의 수업 재구성을 도울 예정이다. 수업 주제별로 연계가 가능한 지역 환경기관과 유관 단체를 정리한 환경자원지도(MAP BOOK)도 지원한다. 또한 UN 지속가능발전목표 17개와 연계를 통해 미래교육의 다양성과 확장성을 제시했다. 도교육청은 상호보완 관계인 학교와 지역 사회 환경교육 연계를 강화하고, 학교 현장에 대한 정책적・행정적・재정적 지원을 확대할 방침이다. 아울러 개발된 자료의 현장 안착 방안 모색과 교원의 활용 역량 강화를 위한 환경교육 콘퍼런스를 2026년 1월 6일 추진할 예정이다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 19일 ‘컬러유니버설디자인(Color Universal Design, CUD)’을 체계적으로 도입·확산한 공로를 인정받아 녩제6회 한국 컬러유니버설디자인(KCUD)’대상을 수상했다. 한국컬러유니버설디자인협회가 주관하는 이 상은 색각 이상자와 고령자, 영유아 등 모든 이용자가 불편 없이 정보를 인식할 수 있도록 한 컬러유니버설디자인을 발굴·확산한 기관과 기업에 수여하는 상이다. 이번 수상은 전국 17개 시도 교육청 가운데 경기도교육청이 최초다. 이는 교육시설 분야에서 컬러유니버설디자인을 정책적으로 정착시켰다는 점에서 의미가 크다. 도교육청은 올해 9월 개교한 3개 학교부터 컬러유니버설디자인을 본격 적용했다. 또한 현재 본청에서 추진 중인 모든 신설학교 사업에도 100% 적용해 교육시설 전반에 포용적 색채 환경을 구축하고 있다. 도교육청은 그동안 학교 공간을 대상으로 ▲교실·복도·화장실 등 공간별 색채 체계 정립 ▲사인물 및 안내 체계의 인지성 강화 ▲모든 학생이 차별 없이 이용할 수 있는 색채 지침 구축 등을 추진해 왔다. 특히 신설학교 설계 단계부터 컬러유니버설디자인을 반영해 장애 유무와 관계없이 누구나 안전하
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 20일 북부청사에서 상호 존중과 공감에 기반한 학교폭력 예방 교육 성과 공유를 위한 ‘함께 성장, 레츠 그로우(Let’s Grow) 프로젝트’ 성과 공유회를 개최했다. 프로젝트는 신고・처벌 중심 대응에서 벗어나 학생의 사회정서 역량을 키워 학교폭력을 예방하는 학생주도 교육 활동이다. 특히 도교육청 지역교육국 산하 생활교육과, 융합교육과, 체육건강교육과가 공동으로 기획했고, 도내 101개 초・중・고교에서 운영 중이다. 성과 공유회는 우수사례 확산을 위해 ▲(생활) 상호 존중 평화로운 학교 만들기 여정 ‘함께 성장, Let’s Grow!’ ▲(예술) 함께 즐기는 버스킹 ▲(신체) 협력 중심 신체활동과 학교폭력 퀴즈쇼 ▲관계 중심 ‘학교폭력 방어자 되기’ 공감 토크 등 참여형 활동으로 진행됐다. 성과 공유회에 참여한 도래울중 김지원 교사는 “이번 행사는 학교폭력을 예방하기 위한 노력이 학교 공동체 모두의 성장을 이끄는 과정임을 느끼는 소중한 경험이었다”고 소회를 밝혔다. 도교육청은 올해 학교문화 책임 규약 전면 도입, 학교폭력 예방 전문가 인력풀 구축, 유관기관 협의회 운영 등 다각적인 학교폭력 예방 정책을 추진해왔
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 20일 ‘우리역사 바로알기 교육 콘퍼런스’를 서울대학교 시흥캠퍼스에서 개최했다. 학생 주도와 탐구 중심의 역사교육 성과를 공유하고, 향후 올바른 역사교육 방향을 모색하고자 마련한 자리다. 콘퍼런스에는 임태희 교육감을 비롯해 지난 7월 울릉도·독도 탐방과 10월 중국 내 독립운동 유적지 탐방에 참여한 학생 및 교사 200여 명이 참여했다. 이번 행사는 광복 80주년을 기념해 경기도교육청이 추진한 ‘우리역사 바로알기 교육’ 운영 성과를 상세히 안내했다. 특히 학생을 위한 역사교육 축제의 장이라는 점을 고려해 ▲역사교육 활동 결과물 전시 ▲역사 문화 공연 ▲역사 탐방 활동 사례 나눔 등 학생 참여 중심으로 구성했다. 사례 나눔은 ▲울릉도·독도 현장 탐방을 통한 영토주권 인식 강화 사례 ▲중국 내 독립운동 유적지 탐방을 통한 독립운동사의 이해 ▲ 탐방 전·후 교육과정과 연계한 탐구 프로젝트 운영 성과를 학생 주도적으로 발표했다. 도교육청은 이번 행사 운영으로 역사교육이 단순한 지식 전달을 넘어 학생이 직접 경험하고 사고하는 활동을 통해 역사 인식을 높이는 교육이 되도록 힘쓸 방침이다. 또한 학교 현장의 우수사례를 널리
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 19일 남부청사에서 ‘제1기 권리와 책임 위원회’를 열고 상호존중 학교문화 조성 정책 성과를 공유하고 2026년 기본계획을 심의했다. ‘권리와 책임 위원회’는 2025년 1월 시행된 ‘경기도교육청 교육공동체의 권리와 책임에 관한 조례’에 근거해 학교 구성원의 권리 보장과 책임 실천을 지원하는 심의 기구이다. 또한 도교육청 관계자를 비롯해 학생, 학부모, 교원, 도민과 도의원 등으로 구성해 교육공동체의 다양한 의견을 수렴할 수 있다. 이번 회의에서는 ▲상호존중 학교문화 연수・자료 보급 ▲자율운영교 연계 실천 프로그램 ▲학교생활인성담당관의 교직원·보호자 권리 구제 등 학교 현장의 권리와 책임이 균형 있게 작동하도록 학교 현장 지원 시스템 현황을 공유하고 정책 개선 방안도 논의했다. 도교육청은 2026년에는 지역맞춤형 정책 확산, 교육과정 연계 존중 문화 정착, 참여 기반을 강화해 조례가 학교 현장에 안착하도록 지원할 계획이다. 아울러 위원회를 중심으로 정책을 점검하고 현장 의견을 반영해 상호존중 학교문화를 더욱 확대할 방침이다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청은 19일 북부청사에서 학습권과 수업권을 보장하고 학교 현장의 교육활동 회복을 지원하는 ‘지역 연계 학생 분리교육 성과공유회’를 개최했다. 학생 분리교육은 2023년 교육활동 보호 종합대책 시범 사업으로 시작해, 학교 교육활동 중에 어려움을 겪는 학생의 성장과 회복을 지원하기 위해 추진되어 왔다. 현재 25개 교육지원청과 학생교육원이 주도적으로 참여해 다양한 지역 자원과 연계한 공교육 지원 체계로 발전시켜나가고 있다. 이번 성과공유회는 교육지원청과 시범기관의 학생 분리교육 담당자 50여 명이 참여했으며 ▲지원단 자체 평가 ▲지역별 우수 사례 공유 ▲시범기관 운영 사례 발표 ▲경기온라인학교 연계 분리교육 콘텐츠 개발 안내 ▲현장 의견 수렴 등의 순서로 구성됐다. 특히 이날 행사에서 배포한 ‘2025 현장 실천 기반 우수 사례집’은 학생 분리교육 유형에 따른 진단, 상담・치유, 추수 지도 등의 지역별 특색을 살린 학생 맞춤형 운영 사례를 담았다. 또한 2026년 보급 예정인 경기온라인학교 분리교육 영상 콘텐츠 활용 안내도 진행됐다. 도교육청은 앞으로도 교육활동에 어려움을 겪는 학생의 회복을 위한 지원 확대와 지역사회
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 19일 라마다프라자 수원에서 ‘2025 하반기 경기직업교육발전협의회’를 열고 미래 산업 분야에서 지역과 인재가 함께 성장하는 도(道) 단위 선순환 체제 구축 방안을 논의했다. 이번 협의회는 직업교육 발전을 위한 유관기관 협력을 강화하고, 고교부터 청년으로 이어지는 일자리 정책의 통합과 지속적인 지원을 목적으로 마련됐다. 이를 위해 도교육청, 경기도청, 고용노동부 수원센터, 경기지역인적자원개발위원회, 경기도일자리재단, 한국산업인력공단 등 취업 지원 기관 담당자들이 참여해 기관별 정책 협력 방안과 도내 직업계고의 지원 방안에 대한 의견을 공유했다. 특히 전년 대비 상승한 2026학년도 직업계고 신입생 충원율과 취업 역량 강화를 위한 2025년 현장실습 참여율에 대한 의미 있는 논의도 나눴다. 도교육청 지역교육국 차미순 국장은 “급변하는 미래 산업 사회에서 직업계고 학생들이 핵심 인재로 성장하도록 유관기관과 통합 지원 체계를 강화하겠다”면서 “이를 통해 직업교육의 연속성과 실효성을 높이고 동반 성장의 선순환 체제를 구축할 것”이라고 말했다. 도교육청은 이번 협의회 결과를 바탕으로 유관기관과의 정기적인 실무 협의를 강
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청은 19일 푸르미르 토파즐홀에서 대안 교육기관 운영 내실화와 안전한 학습망 구축을 위한 ‘2025 등록 대안교육기관 기관장 역량 강화 연수’를 개최했다. 이번 행사는 대안교육기관의 정책 방향과 주요 현안 논의를 위해 마련됐으며 도내 73개 등록 대안 교육기관의 기관장 50여 명이 참석했다. 연수는 ▲기관 운영 준수 사항 ▲보조금 지원 안내 ▲아동학대 예방과 학생생활지도 방법 특강으로 진행됐다. 또한 급변하는 교육 환경에 대응하는 효율적인 기관 운영과 학생 중심 교육의 현장 적용을 위한 지원 방안을 모색했다. 도교육청은 등록 대안교육기관의 학생들에게 안정적이고 질 높은 교육 기회를 제공해 개개인의 성장을 실현하도록 다양한 지원을 강화할 방침이다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 19일 성남 밀리토피아에서 ‘2025 유보통합 추진 성과공유회’를 개최했다. 이번 성과공유회는 교육지원청 유보통합 업무 관계자와 담당자, 유아교육전문직 등이 참여해 유보통합 정책 추진 과정과 올해 주요 성과를 공유하면서 교육 현장의 이해와 참여를 높였다. 또한 향후 정책 발전 방안을 모색하는 논의의 장으로 이어졌다. 도교육청은 올해 ▲유·보 관리체계 일원화 기반 구축 ▲영유아 재정분석을 통한 정책실행 기반 마련 ▲교육·보육 통합 기반 조성 등 핵심 분야에서 성과를 나타냈다. 구체적으로 지자체·유관기관 간 협업 체계와 보육업무 이관 준비 체계를 마련하고, 영유아 재정분석을 통해 ‘경기교육 유보통합지원시스템’을 구축했다. 또한 영유아의 건강한 성장을 위한 통합모델 기반을 구축하고, 특색사업 운영으로 영유아 교육·보육의 보편적 질을 개선했다. 도교육청은 올해 유보통합 추진 성과를 바탕으로 현장 의견을 적극 반영해 미래 교육·보육 체계로 도약하기 위한 안정적이고 촘촘한 통합 기반을 마련할 방침이다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 광주하남교육지원청은 19일 ‘2025년 디지털기반 자율선택급식 및 학교급식점검단 운영성과 보고회’를 개최했다. 이번 보고회는 '2025 경기교육 기본계획'과 '광주하남교육 기본계획'에 따라 학생의 자율성을 존중하는 학교급식 정책의 운영 성과를 공유하고, 디지털기반 급식 운영 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 이날 행사에는 관내 자율선택급식 운영학교 관계자와 학교급식점검단 소속 영양교사·영양사 등 60여 명이 참석했으며, 자율선택급식 운영성과와 학교급식점검단 운영 결과를 중심으로 진행됐다. 주요 내용은 ▲ 자율선택급식 운영학교 사례를 통한 현장 중심 성과 공유 및 발전 방향 논의 ▲ 학교급식점검단 운영 결과 및 향후 운영 방향 논의 ▲ 디지털기반 AI 활용 급식 사진 촬영 기법 연수 등으로 구성됐다. 특히 디지털 도구를 활용한 급식 사진 촬영 기법 연수는 학교급식 식단 홍보와 학교·가정 간 소통에 바로 활용할 수 있는 실습 중심 프로그램으로 운영돼 참석자들의 높은 호응을 얻었다. 광주하남교육지원청은 이번 보고회를 통해 자율선택급식 운영 우수사례를 공유하고, 학교급식점검단의 실무형 점검 역량을 강화해 보다 체계적이고 내실 있는 학
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도안성교육지원청은 18일 경기공유학교 운영 기반 강화를 위해 발굴한 8개 거점활동공간 학교를 대상으로 인증서 및 현판 수여식을 개최했다. 이번에 거점활동공간으로 인증된 학교는 ▲용머리초 ▲광덕초 ▲죽산초 ▲죽산중 ▲죽산고 ▲일죽중 ▲서운중 ▲경기창조고 총 8개교로, 학생 생활권 중심의 접근성, 공간 안전성, 지속적인 운영 가능성 등을 종합적으로 고려해 사전 평가를 거쳐 최종 선정됐다. 거점활동공간은 경기공유학교 프로그램이 안정적으로 운영될 수 있도록 다양한 교육활동 공간을 제공하는 학교로, 지역사회 기반 교육 협력의 핵심적인 역할을 담당한다. 학생들은 이 공간을 통해 학교 간 경계를 넘어 다양한 주제의 배움과 체험 활동에 참여할 수 있게 된다. 이번 인증을 통해 해당 학교에는 거점활동공간 인증서와 현판이 수여됐으며, 앞으로 공유학교 프로그램이 원활히 운영될 수 있도록 교육활동 환경 개선과 운영 여건 강화를 위한 행정적·재정적 지원이 단계적으로 이루어질 계획이다. 이정우 안성교육지원청 교육장은“거점활동공간 인증은 학교 공간을 학생들의 배움으로 확장하는 의미 있는 출발”이라며, “앞으로도 접근성이 높은 거점공간을 확대해 학생
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청평생학습관이 19일 재학생 44명과 졸업생 33명(초등과정 8명, 중학과정 25명)이 참석한 가운데 ‘경기봄날학교’의 제4회 졸업식을 개최했다. ‘경기봄날학교’는 경기도교육청이 지정한 성인 학력인정 문해교육으로 지난 2022년 처음 시작해 지금까지 374명의 졸업생을 배출했다. 중학 졸업반 25명 중 23명은 고등학교에 진학해 평생학습을 계속 이어간다. 이번 졸업식의 식전 행사는 외부 인사 초청 없이 재학생들이 기획하고 참여함으로써 참석자 모두에게 깊은 감동을 선사했다. 졸업식에서는 그간의 학습 경험을 나누는 발표회와 함께 봄날학교 학생들이 백일장 대회에 출품한 70여 점의 시화 작품을 전시해 성인 학습자의 학업에 대한 열정과 재능을 선보였다. 졸업식에 참석한 임태희 경기도교육감은 “경기도교육청은 인성교육을 교육에서 가장 중요한 기본으로 생각한다”며 “같이 공부하는 친구와 잘 지낼 수 있도록 하는 것이 인성이다. 인성교육 선생님으로서 졸업생 여러분이 이 역할을 해주시길 부탁드린다”고 말했다. 이어 “선생님, 우리 가족분들 모두가 일궈낸 오늘 졸업식이라 생각해 이 자리에 계신 모든 분들 수고 많으셨고 함께 축하드린다
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청부평도서관은 겨울방학을 맞아 유아·초등 자녀를 둔 양육자를 대상으로 ‘우리 가족 도서관 겨울캠프 '놀멍책멍'’을 운영한다고 19일 밝혔다. 이번 캠프는 2026년 1월 5일부터 2월 13일까지 부평도서관 1층 이야기방을 가족 전용 공간으로 조성해 보다 편안하고 자유로운 독서·문화 활동을 제공한다. 프로그램은 사서 추천 ‘놀멍책멍’ 코스로 교과연계도서 목록집을 활용한 독서, 보드게임 체험, 과월호 잡지 열람 등 다양한 문화 활동을 자유롭게 즐길 수 있도록 구성했다. 신청은 12월 26일 오전 10시부터 부평도서관 누리집(도서관서비스-기타예약)에서 가능하며, 가족당 하루 최대 2시간까지 이용할 수 있다. 자세한 사항은 부평도서관 어린이자료실 또는 누리집에서 확인할 수 있다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청신트리도서관은 부평구 민들레작은도서관과 함께 ‘책동네산책 프로젝트’의 일환으로 운영한 시민 그림책 창작 프로그램 ‘우리, 곧 작가’를 마무리하고, 시민 그림책 작가 8인을 발굴했다고 19일 밝혔다. 이번 프로그램은 지난 5월부터 7회에 걸쳐 진행됐으며, 그림책 읽기부터 창작, 출간까지 전 과정을 연계한 시민 참여형 읽걷쓰 활동으로 구성됐다. 참여자들은 민들레작은도서관 독서동아리 회원들로, 인천 지역 고진이 작가의 지도를 받아 각자의 그림책을 완성했다. 완성된 그림책 8권은 ‘우리 이제 그림책 작가’ 전집으로 출간됐으며, 전자책 ISBN 등록과 국립중앙도서관 납본도 마쳤다. 해당 전집은 현재 신트리도서관 1층 ‘갤러리 사계’에서 열리고 있는 ‘인천광역시교육청공공도서관 읽걷쓰 출판도서 전시회’에 전시 중이다. 이번 전시에서는 인천시교육청 산하 8개 공공도서관이 지난 3년간 읽걷쓰 활동을 통해 출간한 도서 1,100여 종도 함께 소개되며, 전시는 오는 12월 28일까지 이어진다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청AI융합교육원은 17일 서울 몬드리안 호텔에서 최교진 교육부 장관과 11개 시·도 교육감, 임문영 국가인공지능전략위원회 부위원장, 장경미 한국지능정보사회진흥원 부원장 등이 참석한 가운데 ‘인공지능 맞춤형 교수학습 플랫폼(AIEP) 성과공유회’를 개최했다. AIEP는 통합 인증(SSO)을 통해 네이버·구글·마이크로소프트 등 빅테크와 다양한 에듀테크, 시·도교육청 특화 서비스를 하나의 계정으로 연동해 사용하는 인공지능 맞춤형 교수학습 플랫폼으로 학습 정보를 ‘교육 마이데이터’로 구축해 데이터 기반 맞춤형 교육과 증거기반 교육 정책 수립에 활용할 수 있다. 이번 성과공유회에서는 AIEP 오픈을 계기로 최신 에듀테크 동향과 교육 성과 확산을 주제로 플랫폼 구축 추진 경과 공유, 주요 기능 안내, 향후 추진 일정 소개, 플랫폼 관련 협약식 등이 진행됐다. 도성훈 교육감은 인사말에서 “기술은 빠르고 정밀하지만, 지금의 문명을 만든 것은 공감과 연대, 그리고 느림의 미학을 지닌 인간”이라며 인간·자연·AI가 공존·협력하는 새로운 교육 패러다임의 필요성을 강조했다. 인천시교육청은 이를 위해 AI융합교육원을 신설하고, 유치원부터
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청 위(Wee)센터는 18일 부평서중학교에서 학생들의 건강한 학교생활 적응을 지원하기 위한 ‘등교맞이 캠페인’을 운영했다. 이번 캠페인은 학생들이 하루를 긍정적인 정서로 시작하도록 돕고, 위(Wee)센터의 역할과 지원 체계를 자연스럽게 알리기 위해 마련됐다. 캠페인은 인천시교육청 위(Wee)센터 주관으로 등교 시간대에 맞춰 학생들에게 정서적 지지 메시지를 전하고, 친근한 소통을 통해 심리적 안정감을 제공하는 데 중점을 뒀다. 현장에서는 학생들에게 핫도그 간식을 제공하며 격려하고, ‘올 한 해 나에게 듣고 싶은 말은?’을 주제로 한 참여 공간을 운영해 학생들이 스스로를 돌아보는 시간을 가졌다. 또한 등교 지도에 나선 교직원들에게도 핫도그와 커피를 제공해 정서적 소진 완화와 공감의 분위기를 조성했다. 인천시교육청 관계자는 “등교맞이 캠페인은 학생들이 학교를 안전하고 따뜻한 공간으로 인식하는 데 의미 있는 활동”이라며 “앞으로도 예방 중심의 정서 지원 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.