수업나눔한마당은 2022 개정교육과정을 반영한 수업 구현을 위해 고양의 교사들이 수업 공유를 통해 동반 성장할 수 있는 장이다.

1부에서는 경기도 초·중등학교 교육과정(2024.1.15.고시)에 담긴 학습의 개념을 이해하고 경기 교수-학습 방향인‘사유하는 학생, 깊이있는 수업’을 소개한다.

2부에서는 깊이있는 수업을 실천하며 만들어낸 방법과 사례를 공유하며 △ 탐구, 실행, 성찰을 중심으로 한 이야기 수업 △ 진도 쫓기지 않으면서 학생 모두 참여하는 질문 수업 △ 교과 융합형 에듀테크 활용 수업 △ 생성형 인공지능을 활용한 교과융합 데이터분석 프로젝트 수업 △ 디지털 시대의 아트브릿지 △ 창의성을 깨우는 에듀테크 활용 협주곡 등의 주제로 14개 교과가 동시에 연수를 진행한다.

3부에서는 2부에서 배운 수업 사례를 내 수업에 어떻게 적용할 것인지에 대해 함께 고민하고, 14개 교과별 수업동아리를 구축한다.

고양 수업나눔한마당은 일회적 행사로 그치지 않고 14개 교과가 정기적으로 모여 수업동아리를 구성하고 향후 온오프라인에서 모임을 이어간다. 고양교육지원청은 깊이있는 수업이 안착되도록 4천만원의 예산을 들여 약 40여개의 수업동아리를 지원할 전망이다.

고효순 교육장은 “2022 개정교육과정 도입에 맞춰 깊이있는 수업을 도전하는 선생님들을 응원하며 선생님들의 역량이 강화되고 축적될 수 있도록 지원을 아끼지 않을 것”이라고 말했다.

수업나눔한마당에 신청한 교사 김○○은 “수업 속에서 학생들이 사유하는 방법을 익히고 경험할 기회를 구성하는 방법을 배워 적용해보겠다”고 포부를 밝혔다.