(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도수원교육지원청은 학생자살 예방 및 생명존중 문화 조성을 위해 지난 10월 정천중학교를 시작으로 2일 동성중학교에서 교육공동체와 함께 생명살림 릴레이 캠페인을 진행하였다. 이번 캠페인은 ‘사랑은 나누고 생명은 더하고’라는 주제로 수원교육지원청이 주최하고 동성중학교와 수원중부경찰서가 공동 주관하였다. 다소 추운 등굣길이었지만 동성중학교 학생들은 동물 탈인형을 쓰고 어깨띠와, 피켓 등을 활용해 생명살림 홍보활동을 펼쳤다. 이 캠페인에서 ▲동물 탈인형과 생명사랑 구호 외치며 손바닥 마주치기 ▲ 생명사랑 문구가 새겨진 간식 나누기 등 교육공동체가 함께 캠페인을 축제처럼 즐겼다. 캠페인에 참여한 동성중학교 학생회장은“동물 탈인형을 쓰고 친구들과 생명살림 구호를 외치며 하이파이브를 하니 등굣길이 축제처럼 활기찼다. 우리 학교 학생들이 하나뿐인 생명을 소중히 여기며 즐겁게 학교생활을 했으면 좋겠다.”고 하였다. 수원교육지원청 김선경 교육장은 “지난 10월부터 교육공동체와 함께 생명살림 릴레이 캠페인을 축체처럼 기획해 운영하고 있다. 일상적으로 생명살림 문화가 확산되어 우리 학생들이 행복한 학교생활을 할 수 있도록 노력하겠다. ”고 하
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 임태희 경기도교육감이 2일 오후 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’ 경기도교육청 특별 세션에서 모두를 위한 교육 변혁을 중심으로 하는 ‘경기미래교육’을 선언했다. 특별 세션은 2일, 17시 50분부터 50분 동안 컨벤션홀(A)에서 진행했으며, 유네스코 및 경기도교육청 유튜브 채널을 통해 전 세계에 생중계됐다. 경기도교육청 특별 세션의 구성은 ▲미래로 나아가는 경기교육의 열정과 도전을 그린 영상 상영 ▲임태희 교육감의 경기미래교육 기조 발제 ▲미래교육의 중심 새로운 경기교육의 교육정책 사례발표 ▲현장 및 온라인 참석자와 함께하는 질의응답 시간으로 구성했다. 임태희 교육감은 2050년과 그 이후를 내다보며 교육을 위한 새로운 사회계약으로 ‘공교육의 가치와 역할 확대’를 주요 내용으로 담은 ‘경기미래교육’을 선언했다. 임 교육감은 급격한 사회변화에 따른 공교육의 역할을 새롭게 규정하고 경기미래교육 운영 체제를 구축하고자 다각도로 힘써 왔다. 이에 따라 교육1섹터를 학교, 교육2섹터를 경기공유학교, 교육3섹터를 경기온라인학교로 삼고 학교를 모든 교육의 중심에 두는 경기미래교육을 구상했다. 이는 유네스코가 ‘교육의 미래’ 보고
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도화성오산교육지원청은 지난 30일 오산교육재단과 함께 오산로운 공유학교 성장나눔을 진행했다. 오산로운 공유학교는 AI과학 프로그램으로 인공지능, 로봇, 메카트로닉스, 드론, 스마트사진, 스마트팜 분야에 상반기 200여 명의 학생이 이수했고, 하반기에는 230여 명의 학생들이 참여했다. 이번에 개최된 성장나눔은 하반기에 참석했던 학생들이 그동안 갈고닦은 실력을 선보일 수 있는 성과발표회로 마련됐다. 오산로운 공유학교 성과발표회는 각 분야별로 △사람을 돕는 인공지능 로봇 만들기 △아이디어 반영 자율 로봇 창작 △4D 프레임을 활용한 동력 작품 제작 △드론을 활용한 팀미션 수행하기 △스마트사진 기법을 활용한 오산 홍보 영상 만들기 등 주제를 가지고 학생들이 공유학교에서 배운 기본 실력에 자신의 아이디어를 담아 작품으로 제작해 보는 기회가 됐다. 또한 이번 성장나눔 행사에서는 학생들과 함께 참가한 가족들을 위해 체험 코너를 운영하여 인공지능, 로봇, 메카트로닉스 분야를 함께 경험해 볼 수 있는 기회를 제공했다. 정광윤 교육장은 “학부모들에게 공유학교가 학생들의 다양한 관심사와 역량을 개발하고, 미래 역량을 향상시키는 기회를 제공
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 임태희 경기도교육감이 2일 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’ 개회를 앞두고 사흘레-워크 쥬드 에티오피아 전 대통령, 스테파니아 지아니니 유네스코 교육사무총장보, 한경구 유네스코한국위원회 사무총장과 다자 회담을 가졌다. 임 교육감은 이들과 함께 유네스코 교육의 미래 보고서와 관련한 교육의 미래와 경기미래교육을 안건으로 회담을 진행했다. 구체적으로 ▲교육불평등 해소 및 포용적 교육을 위한 미래교육시스템 구축과 국제협력 ▲디지털 대전환과 AI가 가져올 교실의 변화 및 교육 변혁 ▲기후위기·환경재난시대 교육 대전환을 위한 탄소중립 생태환경교육 강화 등이다. 임 교육감은 이 자리에서 “경기도는 대한민국에서 가장 많은 학생이 있고 교육의 규모도 가장 크다”면서 “‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’ 참석을 위해 경기도를 찾아주셔서 감사하다”고 말했다. 이어 “경기교육은 지역 자치로 운영되기에 경기도의회와 함께 경기교육의 방향을 만들어가고 있다”면서 지역 교육을 주체적으로 이끌고 있다는 것을 강조했다. 사흘레-워크 쥬드 에티오피아 전 대통령은 “교육은 현재 하던 것만으로는 부족하고 더 많은 학생과 교육전문가의 참여가 있어야
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 임태희 경기도교육감이 “지구적 위기와 대전환의 시대에 직면한 상황에서 경기교육의 현장을 통해 미래교육에 대한 이론적 담론을 넘어 교육 현장에 적용될 수 있는 실천 방안과 프로그램이 도출되는 기회가 되길 바란다”고 말했다. ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’이 2일 수원 컨벤션센터에서 90개국 1,800여 명이 참여한 가운데 성대히 개막했다. 임 교육감은 이날 개회식에서 경기도에 방문한 국내외 교육전문가를 환영하며 “교육의 미래를 논의할 소중한 기회를 영광으로 여기며, 새로운 비전을 모색하는 뜻깊은 시간이 되기를 기대한다고”고 개회사의 포문을 열었다. 임 교육감은 이어 “교육은 개인을 변화시키고 성장시키며 국가 사회, 나아가 인류사회를 변화시키는 중요한 역할을 해왔다”면서 “지금 우리는 지구 환경 위기, AI 디지털 기술의 발전으로 상징되는 지구적 위기와 대전환의 시대에 직면하고 있다”고 강조했다. 그러면서 “이 시대적 변화는 교육의 새로운 과제와 책임을 요구한다”면서 “‘교육은 어떻게 대비하고 어떤 역할을 해야 하는가’ 라는 질문은 우리가 함께 풀어가야 할 핵심 주제”라고 밝혔다. 임 교육감은 “경기교육은 대한민국 교
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’(12.2~12.4)을 맞아 경기미래교육을 전 세계에 알린다. 도교육청은 2일 유네스코, 교육부, 유네스코한국위원회와 공동으로 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’의 성대한 막을 연다. 이번 포럼은 2021년 유네스코에서 발간한 ‘교육의 미래’ 보고서에 기반한 첫 국제포럼이라는 점에서 큰 의미가 있다. 유네스코는 사회 전환의 시기마다 교육에 관한 보고서를 발표하며 교육이 나아가야 할 방향을 제안해 왔다. 지난 1972년 발간한 ‘포르 보고서’에서는 학교 교육의 미래 지향점으로 평생교육과 학습사회를 제시했고, 1996년 ‘들로르 보고서’에서는 네 가지 학습의 기둥(▲알기 위한 학습 ▲행동하기 위한 학습 ▲함께 살기 위한 학습 ▲존재하기 위한 학습)을 기본으로 하는 교육의 방향을 제시했다. 이번 유네스코 국제포럼의 의제가 될 ‘교육의 미래’ 보고서는 앞서 발간한 두 보고서의 철학을 이어가며 2050년과 그 이후를 내다보는 ▲협력과 연대의 교육학 ▲교육과정과 진화하는 공유지식 ▲교사의 변혁적 역할 ▲학교의 수호와 변혁 ▲서로 다른 시간과 공간에서의 교육이라는 다섯 가지
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청중앙도서관의 다문화 학습동아리 ‘다(多)다(多)다(多)성장’이 지난 25일 인천광역시교육청이 선정하는 ‘2024년도 학습동아리’ 우수 학습동아리로 선정됐다. ‘다(多)다(多)다(多)성장’은 ‘다문화 다같이 다 어울림으로 성장하다’의 약자로 도서관 직원들이 ‘세계시민을 잇는 다문화교육’을 목표로 다문화 인식 개선과 상호 문화 이해를 위해 결성한 학습동아리이다. 회원들은 직원 역량 강화, 우수사례 벤치마킹, 수요자 중심의 다문화 프로그램 기획 및 운영에 힘썼다. 그 결과, 다문화 인식 개선을 위한 다문화 그림책 ‘놀이로 하나되는 우리’, ‘다문화 가족 그림책’, ‘부모나라 요리 그림책’ 8종을 발간하고 대상별 맞춤형 프로그램 개발 및 다문화 체험 및 홍보 활동 등 성과를 거두었다. 중앙도서관 관계자는 “앞으로도 다양한 다문화 프로그램을 개발하여 다문화 교육의 허브로서의 역할을 지속할 계획”이라고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청북구도서관은 지난 30일 ‘2024 Incheon Youth Awards’에서 청소년자원봉사 우수터전 및 우수지도자상을 2년 연속 수상했다고 밝혔다. 인천광역시청소년활동진흥센터는 매년 청소년 봉사활동 터전 운영 기관을 평가하여 우수터전 및 지도자를 선정한다. 2013년부터 봉사활동 터전을 운영한 북구도서관은 다양한 봉사활동 프로그램을 진행하고, 봉사자들의 참여를 적극 지원해 온 공로를 인정받아 우수터전으로 선정됐다. 도서관 관계자는 “앞으로도 청소년들에게 따뜻한 봉사활동의 터전이 될 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. 북구도서관은 청소년뿐만 아니라 성인도 참여할 수 있는 봉사활동 터전을 운영하고 있으며, 봉사활동 참가 희망자는 youth.go.kr에서 신청 할 수 있다. 자세한 사항은 북구도서관 종합자료실로 문의하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천강화교육지원청은 지난 25일부터 29일까지 관내 중학교 3학년 학생 313명을 대상으로 ‘나를 찾아가는 시간’ 프로그램을 운영했다. 기말고사 이후 학사 일정을 활용하여 진행된 이번 프로그램은 드론, 메이커 · 코딩, 대학 실험실, 고등학생의 학습법과 대입전형 등 8개 강좌로 구성했고 소규모 학교 학생들을 위해 여러 학교가 함께 참여하는 통합강좌를 운영했다. 참여학생들에게는 급식뿐만 아니라 학생의 안전과 편의를 위해 이동 인원이 많거나 먼거리의 학교에는 버스를 지원하고, 학생 출결 상황을 철저히 관리하여 출결 공백이 생기지 않도록 지원했다. 프로그램 종료 후에는 학생 만족도 조사, 소감문 공모전 등을 진행하여 성과를 공유하고 개선 방안을 모색했으며, 학생들이 작성한 소감문은 학교생활기록부에 반영될 예정이다. 프로그램에 참여한 한 학생은 “고등학교 학습이 단순히 성적을 올리는 것이 아니라 적성과 진로를 찾는 과정임을 깨달았다”고 소감을 전했다. 강화교육지원청 관계자는 “앞으로도 강화 지역 교육의 경쟁력을 높이고, 학교 간 협력을 강화해 농어촌 지역의 교육 문제 해결에 힘쓰겠다”고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천서부교육지원청은 지난 30일 관내 초·중학교 학생과 교사 90명을 대상으로 인공지능 기반 수업 나눔 한마당을 운영했다. 학생들은 인공지능 로봇을 활용한 코딩 캠프에 참여하여 수준별 교육을 받고 교사들은 디지털 연구학교 ·AI 로봇 교육 특구화 사업 운영 교 사례 나눔, 인공지능 디지털 교과서 활용 실습 등 디지털 교육 역량을 강화하는 시간을 가졌다. 서부교육지원청 관계자는 “첨단 과학기술을 경험하고 받아들이는 것은 미래 교육의 핵심”이라며 “학생 체험 교육과 교사 연수 기회를 확대하겠다”고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천동부교육지원청은 지난 30일 남동구다목적체육관에서 관내 중학생, 학부모, 교사가 함께 참여하는 ‘온동네 교육가족 배드민턴대회’를 개최했다. 41개팀 학생 107명, 학부모·교사 55명이 참가한 이번 대회는 올해 학교스포츠클럽 활동을 마무리하며, 교육공동체 소통의 장을 마련하기 위해 기획됐다. 특히, 학생 3명과 학부모·교사 3명으로 구성된 단체전에서는 학생중심의 학교스포츠클럽 대회에서 벗어나 교육공동체 모두가 함께 참여하여 의미를 더했다. 이외에도 학생부, 성인부 개인전 등 다양한 경기를 진행했다. 여자 중학교 단체전에서는 구월여자중학교가, 남자중학교 단체전에서는 서창중학교가 우승을 차지했다. 대회에 참가한 학생들은 “선생님, 학부모님과 함께 팀을 이루어 경기하며 응원할 수 있어 즐거웠다”고 소감을 전했다. 동부교육지원청 관계자는 “앞으로도 모두가 참여하는 학교스포츠클럽문화를 조성하고, 모두의 스포츠 축제를 만들어가겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천북부교육지원청은 관내 공사립유치원을 대상으로 유아 학비 지원 현장 점검을 마쳤다고 2일 밝혔다. 이번 점검은 계양구 편입으로 유치원 수가 증가함에 따라, 점검이 오래된 순으로 28개 원을 선정하여 진행했다. 유아 학비 지원 적정성을 확인하고 복지재정의 투명성을 높이기 위해 실시됐다. 주요 점검 내용은 △유아 학비 △장애 유아 무상교육비 △다자녀가정 학생 교육비 △저소득층 유아 학비 △원외 체험학습비의 출결 상황에 따른 청구 및 집행, 정산의 적정성 여부였다. 점검 결과, 유아 학비 지원이 안정적으로 운영되고 있으며 지적 사항은 감소 추세인 것으로 나타났다. 북부교육지원청 관계자는 “유아 학비 지원에 대한 철저한 점검과 유치원 맞춤형 컨설팅을 진행하여 운영의 효율성과 수혜자 만족도를 높이겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천남부교육지원청은 지난 28일 관내 예비 초등학생 학부모를 대상으로‘슬기로운 초등학교 생활’연수를 개최했다. 이번 연수는 초등학교 입학을 앞둔 자녀의 학교생활 적응을 돕고, 학부모의 역할을 이해하여 안정적인 교육환경 조성을 지원하기 위해 마련됐다. 연수에서는 ▲학교 적응을 위한 생활 습관 지도 ▲학교와 가정의 협력 방안 ▲교육활동 보호를 위한 학부모의 역할 등에 대해 구체적인 사례와 전문가의 조언이 제공됐다. 연수에 참여한 한 학부모는 “아이의 첫 학교생활에 대한 막연한 불안감이 있었는데 앞으로 무엇을 준비하고 어떻게 도울 수 있을지 알게 됐다”고 소감을 전했다. 남부교육지원청 관계자는 "앞으로도 학부모와 소통하며 안정적인 교육환경 조성을 위한 다양한 지원 프로그램을 확대해 나갈 것"이라고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 지난 25일부터 27일까지 초등학교 교원을 대상으로 ‘2024학년도 내실있는 초등 평가와 기록 연수’를 운영했다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정과 2025학년도 교육과정 준비를 위해 마련됐으며 에듀테크 활용 수업 및 평가 사례, 과정중심평가 운영을 위한 지식정보기능 활용, 초등 서·논술 평가 실습형 워크숍 등으로 구성됐다. 특히, ‘에듀테크를 활용한 내실 있는 평가와 기록’ 연수는 실시간 온라인 생방송으로 진행되어, 현장 교사들과 실시간 소통하며 다양한 에듀테크 활용 평가 방안을 공유했다. ‘초등 서·논술 평가 실습 워크숍’에서는 인천시교육청이 개발한 ‘생각이 깊어지는 글쓰기’프로그램을 활용하여 학생 글쓰기 평가와 피드백에 실습을 진행했다. 도성훈 교육감은 “앞으로도 내실있는 평가가 초등학교 현장에 안착되도록 적극 지원하겠다”고 강조했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 지난 29일 ‘2024 인천 다문화교육 포럼’을 개최했다. 학계, 교육계, 지역사회 전문가, 학부모, 시민 등 100여 명이 참석한 이번 포럼에서는 김영순 인하대학교 다문화융합연구소 소장이 좌장을 맡아 다문화 교육의 발전 방향과 정책 대안을 논의했다. 장은영 서울교대 교수가 ‘이주민 밀집 지역의 학교 특성과 나아갈 방향’의 주제를 발제했으며, 초등학교 교사, 학부모, 시민단체 관계자, 연구의원 등 다양한 토론자가 참여하여 선주민과 이주민의 평화로운 공존을 위한 학교의 역할과 지원 방안에 대해 다양한 의견을 제시했다. 도성훈 교육감은 “이번 포럼이 다문화 사회에서 조화로운 공존을 위한 교육계와 지역사회의 노력을 보여주는 중요한 기회가 될 것”이라고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 지난 29일 2024년 교육정책자문위원회의 하반기 정기회의를 개최했다. 이번 회의에서는 2024년 인천교육 주요 정책 추진 현황을 점검하고 상반기 회의에서 제안된 ▶직업계고에 대한 중학생 인식 전환 프로그램 마련 ▶인천형 유보통합 모델 개발 ▶교육 정책 홍보 강화 등에 대한 정책 반영 결과를 논의했다. 또한, ‘학교 현장 지원 최우선’을 내세운 2025년 인천교육 정책 방향에 대한 자문과 토론이 이루어졌다. 특히, 신원철 위원은 “인천교육 발전을 위해 교육청 직원들의 화합과 공직기강 확립이 중요하다”며 “부서 이기주의를 극복하고, 홍보 기능을 강화해 인천교육의 우수성을 알려야 한다”고 제안했다. 도성훈 교육감은 “학생성공시대를 위해서는 교육청의 노력과 더불어 자문위원들의 지혜가 필요하다”며 지속적인 관심과 응원을 당부했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 지난 29일 부평서초등학교에서 공간 재구조화 개축 준공식을 개최했다. 도성훈 교육감과 부평구 지역 인사, 학부모, 학생, 동문회 등 각계각층 인사들이 참석해 새롭게 태어난 학교의 모습을 축하했다. 80년 역사의 부평서초는 2021년 그린 스마트 미래 학교 사업 대상교로 선정되어 약 186억 원을 투입해 연면적 5,149m², 지상 4층 규모의 새로운 교사동을 마련했다. 특히, 복층 도서관, 다양한 휴게공간 등 학습과 놀이, 휴식 공간이 사용자 참여 설계로 조화롭게 만들어져 높은 만족도를 얻고 있다. 도성훈 교육감은 “지속 가능한 공간으로 새롭게 태어난 인천부평서초등학교에서 학생들의 꿈과 희망이 피어나길 기대한다”며 “학생들의 도전과 성장을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.