(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도안양과천교육지원청은 22일 2024 안양미래교육협력지구 및 안양미리내공유학교 성과 나눔회를 개최하고 안양지역교육협력 기반의 교육 활동 사례를 공유했다. 안양시청에서 열린 이번 성과 나눔회에는 이승희 경기도안양과천교육지원청 교육장, 최대호 안양시장을 비롯하여 안양 관내 초·중·고 학생, 학부모, 교원, 경기공유학교 운영자, 지역교육 활동가 등 안양 지역교육 관계자 450여 명이 함께했다. ‘2024 안양지역교육협력 성장과 나눔’을 주제로 열린 이번 행사는 경기도안양과천교육지원청 이승희 교육장은 “안양지역교육협력을 통해 학생들이 꿈대로 결대로 미래를 여는 안양과천 교육을 만들어가겠다”고 말하며, “우리 학생들이 꿈의 은하수를 만들어가는 한 걸음 한 걸음을 응원한다”라고 밝혔다. ▲지역협력 기반 글로컬 교육! 안양미래교육협력지구 ▲미래 글로컬 리더로의 내일을 그려 나가는! 안양미리내공유학교 섹션으로 나누어 안양에서 이루어진 다양한 교육 활동에 대해 학생, 학부모, 교사 등 다양한 주체가 발표하며 안양만의 특색이 담긴 교육에 관한 결과를 나누었다. 안양미리내공유학교 지역맞춤형 프로그램 ‘지구와 함께 건강학교’를 운영한 안양시지
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도교육청이 진행한 ‘찾아가는 온품 학부모교육’이 22일 8회기를 마지막으로 성황리에 마무리됐다. 이날 오후, 수원(KB 인재니움)에서 열린 여덟 번째 학부모교육은 ‘나눔’을 주제로 운영했다. 도서 ‘학교폭력 인지 감수성을 키워라’의 저자 오해두 학교폭력예방 상담사와 ‘나눔이 함께하는 따뜻한 가정 만들기’를 주제로 가수 션이 강사로 나섰다. 올해 마지막 교육에는 200여 명의 학부모와 교육가족이 현장에 참여했다. 현장 미참여 학부모도 경기도교육청 유튜브(채널 GO3)로 교육에 참여해 2024년 온품 학부모교육의 성료를 축하했다. 올해 ‘찾아가는 온품 학부모교육’은 학부모의 교육 참여 활성화와 자녀교육 역량 강화를 위해 지난 4월부터 11월까지 매월 이뤄졌다. 주제는 ▲소통 ▲가족 ▲학습 ▲이해 ▲성찰 ▲진로 ▲관계 ▲나눔까지 모두 여덟 가지를 선정해 경기 북부와 남부를 고르게 찾아가 진행했다. 특히 인공지능 조작 영상(딥페이크), 학교폭력 예방, 사춘기 자녀 이해, 자기주도학습과 진로교육 등의 주제 강연은 사회변화와 학부모의 요구를 반영해 이뤄져 더욱 의미 있는 교육이었다는 평가를 받았다. 학부모교육은 각 분야의 전문가,
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도이천교육지원청 김은정 교육장은 22일 아동학대 예방 릴레이 챌린지에 동참했다. 매년 11월 19일은 아동학대의 예방과 방지에 대한 관심을 높이기 위해 제정한 법정기념일로 일주일간 아동학대예방주간이 운영되며, 보건복지부와 아동권리보장원은 지난 5월부터 아동학대 예방과 긍정양육 문화 확산을 위한 릴레이 캠페인을 진행하고 있다. 김은정 교육장은 아동학대를 예방하고 서로 존중하는 긍정양육 문화를 확산하기 위해 ‘아이를 있는 그대로 존중하는 긍정양육’ 캠페인을 진행했다. 이천교육지원청 김은정 교육장은 “아이들이 행복하고 건강하게 살아갈 수 있도록 아동을 하나의 독립된 인격체로 존중하는 긍정양육 문화 확산과 안전한 교육환경 조성에 적극적으로 동참하겠다”고 전했다. 한편 이천교육지원청 김은정 교육장은 서동현 이천경찰서장의 요청으로 이번 캠페인에 참여했으며, 다음 주자로 윤현봉 아미초등학교 교장을 지목했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청부평도서관은 12월 7일 청소년 및 고3 수험생을 대상으로 ‘휴먼북 스페셜데이’를 운영한다고 22일 밝혔다. ‘휴먼북’은 특정 분야의 전문가가 자신의 지식과 경험을 공유하는 서비스로 ‘휴먼북 스페셜데이’는 전문가의 강연을 통해 깊이 있는 정보를 제공하는 프로그램이다. 이번 강연에서는 전미경 강사가 ‘쉼표, 여행가자!’라는 주제로 쉼과 휴식이 필요한 청소년들에게 여행의 가치와 방법을 소개할 예정이다. 참가 신청은 이달 22일부터 도서관 누리집에서 선착순 접수하며, 참가비는 무료다. 자세한 사항은 부평도서관 독서문화과 또는 누리집을 참고하면 된다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청평생학습관은 20일 이호선 숭실사이버대 교수를 초청하여 학부모 580여 명을 대상으로 ‘학부모 꿈디 프로그램 특강’을 성황리에 마쳤다. 이번 특강에서 이호선 교수는 부모의 완벽주의를 내려놓고, 자녀와 사랑을 주고받는 존재로서 가족 구성원 모두의 자존감을 높이는 방법에 대해 강연했다. 특강에 참석한 학부모는 “자녀의 마음과 세상의 변화를 이해하고, 자존감을 높이는 방법을 고민하는 시간이었다”고 말했다. 평생학습관 관계자는 “앞으로도 학부모들의 성장을 지원하는 다양한 프로그램을 운영할 계획”이라고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청학생교육원은 12일부터 22일까지 7일간 초·중학교 7개 학교 629명의 학생이 참여한 ‘학교로 찾아가는 공감-이음 체험 프로그램’을 운영했다. 이 프로그램은 인천학생교육원 서사체험학습장에서 운영하는 교육 활동으로, 강화도에 방문하기 어려운 인천 시내 학생들을 위해 마련되었다. 학교는 별도의 경비 부담 없이 한반도의 문화, 역사, 언어 등을 주제로 한 맞춤형 체험 교육을 제공받고, 학생들은 보드게임, 낱말 카드 등을 활용한 활동에 참여하며 높은 호응을 보였다. 프로그램에 참여한 한 중학생은 “우리나라와 주변 국가들이 서로 밀접한 관계라는 것을 알게 되었고, 앞으로 주변국과 함께 상생하는 데 도움을 주고 싶다”고 소감을 밝혔다. 인천학생교육원 서사체험학습장에서는 이번 프로그램 운영 경험을 바탕으로 세계시민교육 프로그램을 점차 확대할 계획이다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천서부교육지원청은 ‘2024 학교 계약 업무 학습공동체’가 21일 계약 분야 감사 지적 사례 공유를 끝으로 마무리됐다. 지난 5월 첫 도입된 계약학습공동체는 교육지원청 계약관리팀과 감사팀, 각급 학교 계약 담당자 등 22명이 참여했다. 이들은 7개월 동안 매월 한 차례씩 모여 업무 추진 시기에 맞는 학습 주제를 선정하여 학습했다. 참여자들은 시설 공사, 용역, 물품 계약 등 계약 유형별 주요 사항과 감사 지적 사례를 함께 학습하며 실질적인 문제 해결 방안을 모색했다. 서부교육지원청 관계자는 “학습공동체 결과물을 관내 학교에서 활용하도록 누리집에 공개할 계획”이라고 전했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천서부교육지원청은 지난 19일부터 4일간 ‘아침이 행복한 학교’를 방문하여 컨설팅을 진행했다. ‘아침이 행복한 학교’는 맞벌이 가정 등 이른 등교가 필요한 학생들을 위해 특색 프로그램을 운영하는 ‘아침이 신나는 학교’와 틈새 돌봄을 제공하는 ‘아침이 따스한 학교’ 두 가지 유형으로 운영된다. 이음초등학교에서는 두 가지 유형을 모두 운영하고 있으며, 오전 7시 50분부터 8시 30분까지 1, 2학년을 대상으로 하는 굿모닝 코딩 수업, 5, 6학년을 대상으로 하는 스포츠 수업 등의 프로그램을 제공하고 있다. 또한 모든 학생이 이용할 수 있는 도서관 쉼 공간도 마련하여 학생들의 참여도를 높이고 있다. 특히, 학생 안전을 위해 노인 일자리, 자원봉사자, 늘봄 전담인력을 배치하여 이른 시간에도 학부모들이 안심하고 자녀를 학교에 보낼 수 있도록 노력하고 있다. 서부교육지원청 관계자는 “‘아침이 행복한 학교’ 운영의 내실화를 도모하고, 학생들의 안전한 학교생활을 지원하기 위해 노력하겠다”고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천북부교육지원청은 21일 관내 초・중학교 학생, 학부모, 교사가 참여하는 ‘2024 왁자지껄, 북부 읽걷쓰 학생 독서 교육 나눔 축제’를 개최했다. 인천시교육청의 ‘읽걷쓰’정책의 일환으로 열린 이번 축제에서는 학생과 교사, 학부모가 창작한 그림책, 시, 산문, 소설 등을 출간한 도서 전시회가 열렸다. 또한, 클래식 연주와 허희, 오은 작가와 함께하는 북(Book) 토크콘서트를 통해 참가자들에게 특별한 경험을 선사했다. 행사에 참여한 한 학생은 “친구들과 함께 책을 만들고, 많은 사람과 그림책에 담긴 의미를 나눌 수 있어 뜻깊었다”고 소감을 전했다. 북부교육지원청 관계자는 “앞으로도 교육공동체가 ‘읽걷쓰’를 통해 생각을 표현하고 소통하는 능력을 기를 수 있도록 다양한 기회를 제공하겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천남부교육지원청은 20일 하버파크호텔에서 교육복지우선지원사업 효과성 증진과 학생 맞춤 통합지원 시스템 이해를 위한 고등학교 교감 협의회를 개최했다. 이날 협의회에서는 교육복지우선지원사업 현황과 추진 경과를 공유하고, 학교별 운영 사례를 발표하며, 학생 통합지원 운영의 개선 및 애로사항 등 학교 의견을 수렴하는 시간을 가졌다. 남부교육지원청 관계자는 "협의회에서 도출된 다양한 의견을 반영하여 학교에서 안정적인 운영이 이루어질 수 있도록 노력하겠다"고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천남부교육지원청은 지난 20일과 21일, 그랜드오스티엄과 영종도 지금이곳에서 ‘2024 남부를 품은 출판 전시회’를 개최했다. ‘책, IT out! 세상 밖으로 나온 읽걷쓰 교실 이야기’라는 주제로 열린 이번 전시회는 학생과 교사가 교육과정 속 읽걷쓰 활동으로 창작한 출판물과 지역 도서관의 주요 출판물을 선보였다. 또한 교원의 디지털 역량 강화 연수와 다양한 체험 부스도 운영되었다. 이번 전시를 관람한 참가자는 "학생들의 생생한 경험과 상상력이 담긴 출판물을 보며 읽걷쓰 활동의 본질을 되새길 수 있었다“고 소감을 밝혔다. 남부교육지원청 관계자는 “이번 전시회는 학생들이 배우고 상상한 내용을 책으로 표현하고, 인공지능과 디지털 기술 활용 방안을 모색하는 자리였다”며 “앞으로도 교사와 학생의 성장을 지원하는 출판 전시회를 이어갈 계획”이라고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 중학교 3학년 학생 2400여 명의 학생이 참여한 ‘2024년 중·고 연계 진로 캠프’를 성공리에 마무리했다고 밝혔다. 이번 캠프에서는 학생들의 고등학교 생활 적응과 진로 설계를 위해 고등학교 교육과정 안내, 진로 적성 검사, 계열별 직업 탐구 등 다양한 프로그램을 지원했다. 캠프에 참가한 학생은 “고등학교에 대한 궁금증을 해소하고, 나에게 맞는 진로를 탐색하는데 도움이 되었다”며 만족감을 나타냈다. 시교육청 관계자는 “이번 캠프가 학생들의 안정적인 고등학교 진학과 미래 설계에 도움이 되기를 바란다”고 밝혔다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 지난 20일 관내 초등교원 300여 명을 대상으로‘깊이 있는 학습, 질문하는 수업 역량 강화 연수’를 실시했다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정을 반영하여 교사들이 교수학습 설계 역량을 강화해 학생의 자기 주도적 학습을 지원하는데 도움을 주고자 마련했다. 특히, 교과 간 연계와 통합, 학생의 삶과 연계된 학습, 학습 성찰 등을 통해 학생들이 스스로 배우는 즐거움을 경험하고 미래 사회에 필요한 역량을 키울 수 있도록 다양한 교육 방법을 제공한다. 연수에 참여한 한 교사는 “이번 연수에서 깊이 있는 학습과 질문하는 수업에 대한 이해를 높이고, 실제 수업에 적용할 수 있는 아이디어를 얻었다”고 말했다. 또한, 인천시교육청은 ‘초등 수업 혁신 지원단’을 구성하고 자료집을 보급하여 교사들의 전문성 함양을 지원하고 있다. 자료집에는 깊이 있는 학습 프레임워크, 교수·학습 설계 방법, 탐구 질문 중심 수업 설계 및 운영, 학생 질문 정교화 등의 내용이 담겨 있다. 시교육청 관계자는 “앞으로도 2022 개정 교육과정을 기반으로 한 수업과 평가가 학교 현장에 안착될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 한편, 인천시교육청
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 인천시교육청은 21일 교원, 교육청 관계자 등 80여 명이 참석한 가운데 ‘한국어 학급 및 다문화 교육 정책학교 성과나눔회’를 개최했다. 이날 행사는 한국어교육 및 다문화 교육의 우수사례를 공유하고 발전 방안을 모색하기 위한 학교급별 분임 토의를 진행했다. 인천시교육청은 2024년 한국어 학급 49교 95학급과 다문화 교육 정책학교 42교를 운영하여, 이주 배경 학생의 한국어 교육과 한국문화 적응 지원과 학교 구성원들의 다문화 감수성 증진을 위한 다양한 다문화 교육을 실시했다. 인천시교육청 관계자는 “앞으로도 교육공동체 모두가 다양한 문화 속에서 서로 협력하는 학교문화를 조성하고, 교육 구성원들에게 맞춤형 지원을 제공하겠다”고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 광주하남교육지원청은 21일 광주중앙고등학교에서 2024 광주하남 미래교육 컨퍼런스를 개최했다. 이번 광주하남 미래교육 컨퍼런스는 관내 유,초,중,고 교원 500여명이 참여하여, 광주하남 미래교육의 방향을 설정하고 교육활동을 함께 나누는 기회의 장을 제공하고자 마련하였다. 컨퍼런스는‘함께 나누는 수업, 함께 만드는 미래’란 주제로 학교 현장에서 실천한 다양한 교육활동을 공유하는 ▲27개 부스 활동(디지털교육, 교육과정, 진로직업교육, 유아교육, 고교학점제, 체육교육, 학교폭력예방, 교육활동보호) ▲주제별 사례발표(교육과정·학교자율과제, 기초학력, 인성교육, 세계시민교육, 지역연계·디지털교육) 등으로 운영되었다. 광주하남교육지원청 오성애 교육장은 “이번 컨퍼런스가 현장에서 실천하고 있는 다양한 교육활동을 공유하고, 함께 고민하는 소중한 기회가 되었기를 바란다"며, "앞으로 광주하남 미래교육을 지원하는 데 최선을 다하겠다"라고 말했다.
(중앙뉴스타임스 = 이광운 기자) 경기도고양교육지원청은 지난 21일, 지원청 대강당에서 고양 관내 초‧중‧고등학교 세계시민교육 업무 담당자 100여 명을 대상으로‘2024 고양 학생중심 세계시민교육 공유회’를 운영했다고 전했다. 이번 공유회는 통해 학생 참여 중심의 지속가능한 세계시민교육의 필요성과 방향을 모색하고, 관내 학생중심 세계시민교육 실천학교의 성과를 공유, 확산하기 위해 기획되었다. 강사로 초빙된 미국 미주리대학교 송킴 명예교수는 지속가능한 세계시민교육을 위해서는 ‘학생들이 세계시민으로서의 역량을 갖추기 위한 과정이 있으며, 지속가능한 사회를 위해서는 생각과 행동방식이 변화되어야 함’을 강조하는 특강을 진행하였다. 이어서 고양 관내 2024 학생중심 세계시민교육 실천학교인 고양동산고 박은정 교사는‘교실에서 세계시민교육 되기’라는 주제로 △ 학교교육과정과 연계한 세계시민교육 활성화 △ 지역중심 세계시민교육 운영 △ 학생중심 세계시민교육 실천학교 운영이라는 3가지 세계시민교육 프로그램을 운영하였다고 소개하였다. 아울러 지속가능발전목표(SDGs)를 문학, 예술과 접목하여 학생들이 중심이 되는 다양한 실천사례 운영 성과를 발표하면서 “학생들이 세계시민으로
(중앙뉴스타임스 = 방재영 기자) 경기도안양과천교육지원청은 지난 21일 인성교육 업무 담당자를 대상으로 ‘안양과천 참(C.H.A.R.M)인성교육 공유회’를 개최하여 인성교육 실천 사례 나눔의 기회를 가졌다. 안양과천 인성브랜드인 참(C.H.A.R.M) 인성교육이란 C(Curriculum) 교육과정 연계, H(Healing) 사회·정서 함양, A(Art· sports) 문화예술체육교육을 통해, R(Region) 지역사회 연계, M(family · Member) 가정과 함께하는 인성교육을 말한다. 안양과천교육지원청은 학교 교육과정 속에서 사회·정서 함양 프로그램과 문화예술체육교육을 통해 인성교육을 운영하며 지역사회와 연계하고 가정과 함께하는 인성교육을 추진하고 있다. 성과 공유회에서는 ▲학부모-학생 인성교육 실천학교의 가정연계, 지역연계 인성교육, 교육과정 기반 인성수업 운영 사례 나눔 ▲1학교 1인성브랜드를 운영한 마(마음을) 더(더해요) 프로그램 사례 공유 ▲인성을 주제로 한 숏폼 챌린지 영상을 감상했다. 또한 각 학교의 인성브랜드 실천 내용 확산을 위한 자료집을 제작하여 배포하였다. 이어서 AI 시대에 인성교육의 필요성, 인성교육 운영 시 학교에서의 어려운