이번 워크숍에는 초·중·고 교사 15명으로 구성된 평화교육 전문가들이 참여해 학교 평화교육 실천 사례를 공유하고, 상호 비평과 자문을 통해 발전 방향을 모색했다.

주요 프로그램으로는 ▲분과별 실천사례 나눔 ▲전문가 자문 및 의견 교환 ▲평화교육 자료 고도화 논의 ▲교동도 평화교육 현장 체험 탐방 등이 진행됐다.

참가 교사들은 “실천 사례를 토대로 학교 평화교육의 일반화 모델과 교육과정 연계 방안을 모색하며 의미 있는 논의를 할 수 있었다”고 소감을 전했다.

난정평화교육원 관계자는 “교사의 경험에서 출발한 실천적 사례가 평화교육의 철학과 방법이 될 수 있다”며 “학교 현장의 노력이 지역을 넘어 지속 가능한 평화교육 모델로 확산되길 바란다”고 말했다.