이번 워크숍은 공동체 활동을 통한 공감 역량, 의사소통 역량, 자치역량 등 미래 핵심역량을 갖춘 리더 세우기를 목표로 하여 ‘공감하는 리더, 소통하는 학생자치회’, ‘민주시민의 자질과 리더십 키우기’, ‘학생 주도적 학생자치회 및 학급자치회 행사 운영’ 등의 프로그램을 진행했다.

프로그램을 통해 가치있는 학생자치활동에 대해 토의하고, 리더의 역량은 무엇이고, 자신의 강점을 찾는 등 경청과 소통, 집단 지성의 힘을 깨닫는 다양한 활동을 운영했다. 스스로 학교 및 학급 행사활동을 기획하고 운영해봄으로써 학생자치 역량을 기르는 계기를 마련했다.

워크숍에 참여한 학생자치회 임원 학생은 “학생들이 학교의 주인이 되어 학교 행사를 학생 주도적으로 계획하고 운영하게 되어 책임감을 갖고 주체자로서 활동하는 학생자치회의 의미를 되새기는 뜻 깊은 체험 기회가 되었다”고 말했다.

워크숍에 참여한 교사는 “서로 소통하고, 단합하는 리더십 역량 강화 워크숍을 통해 학생자치회 및 학급자치회가 한층 성장하여 학교와 학급의 다양한 행사와 활동을 훌륭히 기획하고 더 나아가 과천중학교가 크게 성장하는 한 해가 될 것 같아 기대가 된다”고 전했다.

과천중학교는 4월 둘째주에 학급자치회 1, 2학년 임원을 대상으로 ‘학생자치회(G.M.S.C) 및 학급자치회 워크숍’을 진행하여 학생들의 민주시민 의식, 공동체 의식 등을 함양할 계획이다.